三年级数学上册 长方形的周长课件 人教版.pptVIP

长方形的周长 教学目标 1．知道长方形周长的含义。 2. 正确计算长方形的周长。 3．渗透数学来自于生活实践的思想，培养初步的数学应用意识和实践能力。 总结 通过本课的学习，同学们知道了长方形周长的含义，并且学会正确计算长方形的周长。 * 人教版三年级数学上册 在钉子板上用线围成下图那样的长方形。量量它的长和宽各是多少厘米。围成这个长方形要用多长的线？ 1 2 一个长方形，长6厘米，宽4厘米。它的周长是多少厘米？ 4厘米 6厘米 3 一个长方形，长6厘米，宽4厘米。它的周长是多少厘米？ 4厘米 6厘米 下一步 请点击入 4 一个长方形，长6厘米，宽4厘米。它的周长是多少厘米？ 6＋4＋6＋4＝20（厘米） 4厘米 6厘米 返回 5 一个长方形，长6厘米，宽4厘米。它的周长是多少厘米？ 6×2＋4×2＝20（厘米） 4厘米 6厘米 返回 6 一个长方形，长6厘米，宽4厘米。它的周长是多少厘米？ （6＋4）×2＝10×2＝20（厘米） 4厘米 6厘米 返回 7 一个长方形，长6厘米，宽4厘米。它的周长是多少厘米？ 6＋4＋6＋4＝20（厘米） 6×2＋4×2＝20（厘米） （6＋4）×2＝20（厘米） 谁的算法比较简便？ *