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小学五年级数学上册导学案(表格式)70页
小学五年级数学上册导学案
小数乘整数
学习目标
理解小数乘整数的意义和算理
掌握小数乘整数的计算法则并能正确计算
体验自主探究合作学习带来的学习乐趣
学习重点 正确进行小数乘整数计算
学习难点理解小数乘整数的算理 学案 导学案 一自主学习
学习任务小数乘整数的意义
1计算并说说整数乘法的意义
125×8 39×40 12×17
2阅读教材主题图理解图意
3我准备买 个单价是 的风筝要花的钱列加法算式 列乘法算式计算 我买的是 个单价是 的风筝要花的钱列加法算式 列乘法算式计算
4我发现小数乘法的意义与整数乘法的意义 就是
5读教材第2页理解不同的解题方法完成教材做一做
学习任务小数乘整数的计算方法
1145×3 4351450×3 14500×3 145×3000
2阅读教材第3页例2理解计算072×5时先将072扩大到它的100倍变成72计算出72×5的积后将积缩小到它的百分之一得到072×5的积
3计算1345 ×18时先把1345 转化成1345计算出1345 ×18的积后又将积 就得到1345 ×18
小数末尾的0要划去
4 完成教材第3页做一做
二合作探究归纳展示小组合作完成下列各题一组展示其余补充评价
1小数乘整数计算方法先将 再按 的法则进行计算最后 注意积中小数末尾的0
20075×33 046×15
3因数的小数位数与积的小数位数
过关检测
1156 ×17的积有 位小数0059×7的积有 小数
25个204的和是多少
3《小小科学》月刊每本580元小华打算订一年的要花多少钱
4填写下面发票的金额和总计金额
巨人文化用品商店发票
购货单位西路小学
货名
数量
单位
单价元
金额
百
十
元
角
分
白纸
15
张
038
蓝墨水
5
大瓶
372
总计人民币 佰 拾 元 角 分
总结评价今天的学习我学会了
我在 方面的表现很好在 方面表现不够以后要注意的是
总体表现优良差愉悦指数高兴一般痛苦
创设情境导入新课
根据学生回答问题情况进行点评和指导
进一步了解学生计算小数乘整数的方法
深入小组了解学生的交流情况指导学生学会交流倾听
过关检测
目标达成
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自主总结加深了解
小数乘小数
学习目标
1我能理解掌握一个数乘小数的计算法则
2我能正确进行一个数乘小数的计算
3培养了我的迁移类推能力初步了解数学中的转化思想
学习重点 理解和掌握小数乘法的计算法则
学习难点确定积的小数点位置 学案 导学案 自主学习
任务小数乘一个数的计算法则
1一个因数不变另一个因数扩大到原来的10倍积 一个因数扩大到原来的10倍另一个因数扩大到原来的100倍积
2阅读教材第4页需要换这块玻璃实际上就是求这块玻璃的 算式是
3计算时可以将12米化为 分米08米化为 分米再将平方分米改写成平方米得 也可以将12转化成1208转化成8算出12×8的积后再 就得到12×08
4完成教材第4页做一做
任务确定小数点的位置
阅读教材第五页看不明白的有红笔勾画出来
给下列各式的积打上小数点87×09 783 729×004 2916
165×06 990 63×0006 378
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