吉林省磐石市2012年秋七年级地理上册《1.2 地球的运动》学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 课 题 第一节 地球的运动2 主备人 班级 七年 时间 学习 目标 1、知道地球自转和公转运动的基本规律。 1、认识地球的运动及其对人类活动的影响。 2、利用图说明五带的界限，并举例说明各自的特点。 重点 难点 地球公转产生的地理意义及五带的划分。 学 习 过 程 一、自主学习： （一）、复习巩固：地球自转产生的地理意义？ （二）、导学部分： 1、地球运动的形式有 和 。 2、地球自转和公转的区别和联系： 公转 方向 周期 旋转中心 3、地球在公转时，地轴始终是 的，而且它的空间指向保持不变。 这样，地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也就不完全相同，形成了 、 、 、 四季。南、北半球季节相反。 4、人们根据地球表面获得太阳热量的多少把地球表面划分为 、 、 、 、 等五个热量带。 二、合作、探究、展示： 1、在同一天中，早晨或傍晚与中午三个时段相比哪个时段我们感觉到太阳光照射得最厉害？那么你能从这一现象中总结出什么规律来吗？ 2、与太