五年级上册语文《慈母情深》教学设计（五篇）.docxVIP

五年级上册语文《慈母情深》教学设计（五篇） 公开课《慈母情深》教案 ? 教学目标 ??? !--[if !supportLists]--1、!--[endif]--有感情朗读课文。???? 2、理解课文内容，感受母爱的深沉与宽广，感受母子之间的情感。 ??? 3、体会文章是怎样通过外貌和语言描写表现母爱的。 ?? [教学准备] ?? 学生准备：预习课文，画出描写母亲外貌和语言的句子，体会课文是怎样表现母爱的。??? [课时安排] ???一课时。 ?? [教学流程及设计意图] ?? 一、谈话导入????? 同学们，我们刚刚学过了一篇表现深刻父爱的文章《地震中的父与子》，感受到了在突如其来的灾难面前，父亲迸发出的巨大力量。在日常生活中，母爱又是何等深沉啊！你们看，（教师出示小说《青年近卫军》）这是一本在六、七十年代风靡全国的苏联小说。在当时，这本小说的价格是1元5角钱。在那个年代人们的生活很贫困，1元5角钱在普通的家庭里就可以维持一天的生活了。今天我们要学习的课文，就是以这本小说为线索展开的。 ??? ?板书课题：慈母情深。?????[设计意图] ????出示旧版小说实物，介绍当年的生活水平，提示文章的线索。 ?? 二、初读课文。????? 请同学们默读课文，归纳一下，围绕着这本《青年近卫军》，课文写了哪些事？????? 学生默读课文。????? 教师引导学生归纳课文内容。?????[