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第11讲 代几综合 知识点1方程与几何综合题 这类题目大都是一元二次方程与几何的综合，运用根的判别式及根与系数的关系解决与方程的根有关的几何问题.在解题时，要求我们能熟练地将方程的根与几何图形中的条件联系起来，通过方程的性质和几何图形的性质实行转化，数形结合，建立一元二次方程的两根与几何图形之间的联系；同时要根据题意，找到临界值，进行合理的分类讨论. 【典例】 1.已知关于的方程的两个实数根为，，且． = 1 \* GB2 ⑴ 试用含有、的代数式表示和； = 2 \* GB2 ⑵ 求证：； = 3 \* GB2 ⑶ 若以，为坐标的点在的三条边上运动，且顶点的坐标分别为，，．问是否存在点，使？若存在，求出点的坐标；若不存在，说明理由． 【答案】 【解析】⑴ ∵、是方程的两根， ∴，且，． ∴， ； ⑵ ∵，又，∴； ⑶ 若使成立，只需， ① 当在边上运动时，由，，得，，而， 故在边上不存在满足条件的点． ② 当在边上运动时，由，，得，， 此时，，∵， 故在边上存在满足条件的点，坐标为 ③ 当点在边上运动时，由，，得直线解析式， ∴． 又，求得 ∵，， 故在边上存在满足条件的点，其坐标为 综上所述，当在三条边上运动时，存在点，，使成立． 2.如图，□在平面直角坐标系中，，若、的长是关于的一元二次方程的两个根，且． ⑴求的值． ⑵若为轴上的点，且，求经过、两点的直线的解析式，并判断与是否相似？ ⑶若点在平面直角坐标系内，则在直线上是否存在点，使以、、、为顶点的四边形为菱形？若存在，请直接写出点的坐标；若不存在，请说明理由． SHAPE 【答案】 【解析】解：（1）解x2-7x+12=0，得x1=4，x2=3．∵OA＞OB∴OA=4，OB=3．在Rt△AOB中，由勾股定理有AB= =5∴sin∠ABC==（2）∵点E在x轴上，S△AOE=，即AO×OE=,解得OE=．∴E（，0）或E（-，0）．由已知可知D（6，4），设yDE=kx+b，当E（，0）时有解得∴yDE=同理E（-，0）时，yDE=．在△AOE中，∠AOE=90°，OA=4，OE=；在△AOD中，∠OAD=90°，OA=4，AD=6；∵= ∴△AOE∽△DAO．（3）根据计算的数据，OB=OC=3，∴AO平分∠BAC，①AC、AF是邻边，点F在射线AB上时，AF=AC=5，所以点F与B重合，即F（-3，0），②AC、AF是邻边，点F在射线BA上时，M应在直线AD上，且FC垂直平分AM，点F（3，8）．③AC是对角线时，做AC垂直平分线L，AC解析式为y=-x+4，直线L过（，2），且k值为（平面内互相垂直的两条直线k值乘积为-1），L解析式为y=x+，联立直线L与直线AB求交点，∴F（,）④AF是对角线时，过C做AB垂线，垂足为N，根据等积法求出CN=，勾股定理得出，AN=,如图，做A关于N的对称点即为F， AF=，过F做y轴垂线，垂足为G，FG=×=∴F（，）综上所述，满足条件的点有四个：F1（3，8）；F2（-3，0）；F3（,）；F4（，） 【方法总结】 方程与几何综合问题是中考试题中常见的中档题，主要以一元二次方程根的判别式、根与系数的关系为背景，结合代数式的恒等变形、解方程（组）、解不等式（组）、函数等知识．其基本形式有：求代数式的值、求参数的值或取值范围、与方程有关的代数式的证明． 【随堂练习】 1.如图，在平面直角坐标系中，线段的端点坐标为，，直线与线段有交点，则的值不可能是（ ） A. B. C. D. 【答案】B. 【解析】解：将点A坐标代入得：k=-3， 将点B坐标代入得：k=1， 观察图象知：若直线与线段有交点，则：k≤-3或k≥1， 故选B. 2. 若是关于的方程的两根，且，则、、、的大小关系是（ ） A. B. C. D. 【答案】A. 【解析】解：本题最简便的方法是以函数的观点来看方程， 设=（x-a）（x-b），=3， 是关于的方程的两根，就是两个函数图象的交点， 作图象如下： 由图象可知： 故选A. 3.如图，一次函数y1＝x与二次函数y2＝ax2＋bx＋c图象相交于P、Q两点，则函数y＝ax2＋(b－1)x＋c的图象可能是（ ） A. B. C. D. 【答案】A. 【解析】解：∵y＝ax2＋(b－1)x＋c＝ax2＋bx＋c－x， ∴函数y＝ax2＋(b－1)x＋c的图象上点的纵坐标是二次函数y2＝ax2＋bx＋c图象上点的纵坐标与一次函数y1＝x图象上点的纵坐标之差． ∵一次函数y1＝x与二次函数y2＝ax2＋bx＋c图象相交于P、Q两点，而P、Q两点都在第一象限