少年转型拓展学段动漫班教学思路.ppt

2016年 少年转型拓展学段 动漫班 ● 学期教学思路 （1）童画教学目标 （2）本学期教学思路分析 ● 学期教学计划 ● 单元教学思路 （1）艺术词汇与参考 （2）单元教学思路 （3）授课注意事项 ● 课例教学PPT ● 学期课程总结 ● 学期教学思路 （1）童画教学目标 造型：进行以线条为主的造型能力训练。学习动漫特有的夸张、变形、拟人的造型手法，学习结构、透视、明暗、构图、营造空间、营造气氛、色彩搭配等技法。结合临摹、写生、体验联想开展动漫作品创作活动。 思维训练：现代儿童学习动漫应注意防止过渡地模仿以及概念化与模式化的倾向。要强调学员的自主造型，追求具有本地特色的动漫风格。.引导学员将“想象”变为“创造”，鼓励学员在“创造”的行动中不断发展创意；创建不同风格的动漫教学模式。 素材积累：坚持画日记画的习惯。将日记画作为一种对单纯“画得像”的纠正措施。引导学员独立地将认识的，感受的发现的，想象的，记忆的……用日记画的形式表达出来，并为今后的动漫创作提供创作资源奠定基础。 动漫理论学习：了解一点动漫发展史，不同的动漫风格，在欣赏、模仿、借鉴中创造出具有自己特点的动漫作品。通过对动漫作品的欣赏，了解不同国家，不同时期的动漫作品风格特点；了解当代动漫艺术发展的状态培养对动漫创作的持久兴趣。 ● 学期教学思