沪科版物理九年级 16.3 测量电功率 同步学案设计.docVIP

网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 沪科版物理九年级上册同步学案 第十六章　电流做功与电功率 第三节　测量电功率 要 点 讲 解 要点一　伏安法测电功率 1. 实验原理：P＝UI。 2. 实验器材：电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、开关、导线若干。 3. 实验电路图：设计实验电路图如图所示，由于需要多次改变小灯泡两端的电压，所以要使用滑动变阻器来调节。 4. 实验过程： (1)将实验器材按电路图连接好； (2)将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处； (3)闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压达到小灯泡的额定电压，此时小灯泡正常发光，记下此时电压表、电流表的示数； (4)再次调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察小灯泡的发光情况，记下电压表、电流表的示数； (5)调节滑片，使小灯泡两端的电压略高于额定电压(不高于额定电压的1.2倍)，观察小灯泡的发光情况，记下电压表、电流表的示数。 5. 实验记录：将测量数据填入下面的表格中。 次序 电压/V 电流/A 电功率/W 灯泡亮度 1 2 3 6. 实验结论： (1)当实际电压等于额定电压时，小灯泡的实际功率等于其额定功率，此时小灯泡正常发光。 (2)当实际电压大于额定电压时，小灯泡的实际功率大于其额定功率，此时小灯泡发光比正常发光时亮。 (3)当实际电压小于额定电压时，小灯泡的实际功率小于其额定功率，此时小灯泡发光较暗。 经典例题1　小华观察家中手电筒，发现里面只有一个LED灯，其额定电压为1.5V，他想测出该LED灯的额定功率。 (1)请在图甲中用笔画线代替导线完成实物电路的连接。 (2)连接电路时，开关应处于________(选填“断开”或“闭合”)状态，滑动变阻器的滑片应处于最________(选填“左”或“右”)端。 (3)连好电路后闭合开关，发现LED灯不发光，电流表示数几乎为0，电压表示数约为3V，则该电路的故障可能是LED灯________(选填“短路”或“开路”)。 (4)排除故障后，经过多次测量得到实验数据如下： 实验序号 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 1 1.0 0.30 0.30 2 1.2 0.42 0.50 3 1.5 第3次实验时，电流表示数如图乙所示，读数为________A，则该LED灯的额定功率为________W。当LED灯两端的实际电压小于额定电压时，其实际功率________额定功率。 (5)进一步分析发现，当LED灯两端的电压增大时，其电阻将________。 解析：(1)电流表应串联在电路中，根据图乙可知，电流表选择0～0.6A量程，故将电流表中间的接线柱与滑动变阻器上面任一接线柱相连即可。(2)连接电路时，为了保护电路元件，开关应处于断开状态，滑动变阻器应处于最大阻值处，因此滑片应处于远离下接线柱的一端，即左端。(3)若LED灯短路，则与其并联的电压表也会被短路，此时电压表示数为0，与题意不符；若LED灯开路，电压表相当于串联在电路中，此时电压表测量电源电压，因此有示数，由于电压表电阻非常大，所以电路中电流非常小，以至于电流表示数几乎为0，故该电路的故障可能是LED灯开路。(4)如图乙，电流表的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，根据指针的位置，可知电流表示数是0.58A，LED灯的额定功率P＝IU＝0.58A×1.5V＝0.87W，当LED灯两端的实际电压小于额定电压时，其实际电流小于额定电流，根据公式P＝IU，则实际功率小于额定功率。(5)根据R＝eq \f(U,I)计算出三次实验LED灯的电阻，可以发现当LED灯两端的电压增大时，其电阻将减小。 答案：(1)如图所示。 (2)断开　左　(3)开路　(4)0.58　0.87　小于　(5)减小(或变小) 要点二　用电能表、停表测电功率 1. 原理：P＝eq \f(W,t)。 2. 实验步骤： (1)记下电能表表盘上每千瓦时的转数N； (2)关闭其他用电器，只让待测用电器工作； (3)用停表或钟表测量待测用电器工作时电能表转盘转n转所用的时间t。 3. 计算待测用电器的实际功率：电能表转1转电流做的功W1＝eq \f(1,N)kW·h，电能表转盘转n转电流做的功W＝eq \f(n,N)×3.6×106J，用电器的实际功率P＝eq \f(W,t)＝eq \f(n×3.6×106J,Nt)。 拓展： (1)用电器铭牌上标有“220V　100W”其含义是：额定电压、额定功率分别是220V、100W。 (2)对于用电器来说，额定功率、额定电压是一个定值。 (3)用电器在实际电路中消耗的功率称为实际功率，只有在实际电压等于额定电压时，实际功率才等于额定功率。 (4)电器正常工作时，P额＝U额I