15.2电流和电路导学案设计 人教版九年级物理.docVIP

15.2 电流和电路 (一)导学案 【导学目标】 1、了解电流的形成原因。 2、了解电流方向与正、负电荷定向移动方向的关系。 3、了解二极管的单向导电性。 【自主研习】 根据要求，阅读课本相关内容，先对下面问题独立探究，然后在组内交流，找出最佳解决方案。 1、 形成电流，把 方向规定为电流的方向。按照这个规定，当电路闭合时，在电源外部，电流的方向是从 流向 。 2、发光二极管是一种 元件，简称 。它的两根引脚中较长的为 极，较短的 极。 【合作探究】 探究一 电路 和 电流 1、分组做课本上的图15.2—1实验，并思考思考下列问题。 丙： 丙：小灯泡亮吗？ 乙：蜂鸣器响吗？ 甲：电动机转吗？ 实验表明：要想让用电器工作，必须要有 ，还要 。 2、以上甲图中，小电动机、开关和导线已构成一个闭合的回路，这些导体中也有大量自由移动的电子，为什么这些自由电子没有形成电流？丙图中的电流是怎样形成的？ 3、电流的方向： (1)物理学中规定： 规定为电流的方向； (2)导体中电流的方向与 电荷定向移动的方向相同，与 电荷定向移动的方向相反。 (3)电源外部电流的方向是 ； 探究二 二极管 1、发光二极管是一种 元件，简称 。它的两根引脚中较长的为 极，较短的 极。 2、发光二极管具有 性。 3、利用发光二极管可以判断电流的 。 4、电路中有电流的条件是： 。 5、下面两个电路中，哪个发光二极管发光？ 实验表明：发光二极管具有 导电性，电流只能从二极管的 极流向二极管的 极。 【课堂练习】 1、在金属内容，电流是这样形成的，__________发生定向移动便形成了电流，人们把__________电荷的定向移动的方向规定为电流的方向。 2、电路中，电源外部电流的方向为：_______ ___→用电器→______ ____。 3、使用电池的时候，不允许用导线把电池两极连接起来，是因为( ) A. 这样连接电路不通 B. 这样连接会在导线中产生很大的电流，电池被损坏.C. 这样连接电路中电流太小，用电器无法工作 D. 这样连接有触电危险 4、关于电流的形成原因，下列说法中正确的是（ ） A、只有电子的定向移动才能形成电流 B、只有正、负电荷同时定向移动才能形成电流 C、只有正电荷的定向移动才能形成电流 D、金属中的电流是自由电子定向移动形成的 5、如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，若开关用下列物品代替，则灯泡一定不发光的是（ ） A、银汤匙 B、铁钉 C、铜钥匙 D、塑料笔外壳 6、如图1所示电路，开关闭合后，灯丝中的自由电子移动 A B的方向是从 。（填“A到B”或“B到A”） A B - +7、下列几组材料中都属于导体的是：（ ） - + A、铅笔芯、人体、纯水 B、金属、橡胶、汽油 C、盐水、银、碳 D、陶瓷、塑料、大地 图 1 8、如图2甲所示，将废灯泡的灯芯接入电路中时，常温下玻璃时绝缘体，灯泡不亮。当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后，如图2乙所示会发现灯泡 ，这表明绝缘体在一定条件下会变成 。 图 2 图 2 15.2 电流和电路 (二) 【导学目标】 1、认识电路的最基本组成及组成部分的作用。 2、认识电路的三种状态。 3、知道持续电流产生的条件。 4、会画简单的电路图。 【自主研习】 画出下列实物的元件符号。 实物 符号 实物 符号 电灯 电池 开关 电阻 电流表 电压表 电动机 滑动变阻器 4、电路有三种状态，他们分别是 、 、 。 （1）处处联通的电路叫