人教版七年级上册 1.3.1 有理数加法(1) 课件.pptVIP

1.3.1有理数加法（1） （+4）+（+2）=？ -4+（-2）=？ 规定： 向东为正 向西为负 动脑筋 小明在一条东西向的跑道上，先走了5米，又走了3米，能否确定他现在位于原来位置的哪个方向，与原来位置相距多少米？ 因为小明最后的位置与行走方向有关！ 探索新知 思考:有哪几种不同的情况? 1、 向东走5米，再向东走3米，两次一共向东走了多少米 ？ (+5)+(+3)=+8 +5 +3 情形1 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 东 西 +8 2、向西走5米，再向西走3米，两次一共向东走了多少米 ？ - 3 - 5 （-5）+（-3）= - 8 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 东 西 情形2 -8 同号两数相加,取相同的符号, 并把绝对值相加 3、向东走5米，再向西走3米，两次一共向东走了多少米？ （+5）+（-3）= +2 +5 -3 -1 0 1 2 3 4 5 6 东 西 情形3 +2 4、向东走3米，再向西走5米，两次一共向东走了多少米？ （+3）+（-5）= -2 +3 -5 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 东 西 情形4 -2 (+ 5) + ( -3 ) = + 2 (+3) + ( -5 ) = - 2 ( +5) + (- 9 ) = - 4 (-11) + (+4 ) = - 7 并用较大的绝对值减去较小的绝对值. 异号两数相加, 从以下算式你能得出异号两数相加的法则吗？ 这个符号是怎么来的呢？ 取绝对值较大的加数的符号, 5、向东走5米，再向西走5米，两次一共向东走了多少米？ （+5）+（-5）=0 - 5 +5 -1 0 1 2 3 4 5 6 东 西 另外两种情形 6、向西走5米，再向东走0米，两次一共向东走了多少米？ （-5）+0= - 5 -5 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 东 西 -5 (+ 5) + ( -5 ) = 0 (-3) + ( +3 ) = 0 从以下算式你能得出什么法则呢？ 互为相反数的两个数相加得0; 一个数同0相加，仍得这个数. ( +5) + 0 = +5 0 + (-4 ) = - 4 （1)同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 （2)异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 （3）互为相反数的两个数相加得0。 （4)一个数同0相加，仍得这个数。 有理数加法法则： 特别注意:一定要记住先定符号,再算绝对值 口答  （1）（+5）+（+3） (-5)+(-3) (-11)+(-6) （2）（+5）+（-3） (-5)+(+3) (-11)+(+6) （1）（+5）+（+7） （2）（-10）+（-3） （3）（+6）+（-5） （4） 0+(+ ) 确定下列各题中和的符号,并说明理由. 例题1： 计算 （1）（-11）+（-9） （2）（-1.08）+0 （3）（-3.5）+（+7） (4)( + )+(- ) 2 3 2 3 练习、计算下列各题 (5) (-42)+(+17) (6) 0+(-39.98) (7) (+7.3)+(+3.7) (8)(- )+0.4 用“﹥”或“﹤”符号填空 (1)如果a0，b0，那么a+b____0; (2) 如果a0，b0，那么a+b____0; (3) 如果a0，b0，|a||b|，那么a+b____0; (4) 如果a0，b0，|a||b|，那么a+b____0; 探究 ﹥ ﹤ ﹥ ﹤ 例2、两个有理数