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卫生院管理年活动培训计划
按照省卫生厅、市卫生局、县卫生局部署,围绕“规范管理,提升能力”的主题,以规范、改善医院临床诊疗服务、公共卫生服务、乡村卫生一体化、新型农村合作医疗、财务管理、基本药物制度实施、医护人员医德医风管理为重点,重点加强医院医疗服务能力建设,发挥综合服务功能,增强医院活力,力争通过两年的时间,达到管理年活动评价优秀标准,争创省级或国家级示范乡镇卫生院,促进医院规范、持续、健康、协调发展。经院委会研究制订本学习培训计划:
一、规范临床诊疗服务
1、“三基”训练培训
“三基”训练是提高医务人员医疗水平的重要途径。“三基”即:基本理念、基本知识、基本技能;“三基”训练培训要求全员参与,人人达标,以业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学等途径,以提高专业技术队伍整体素质,使各级人员提高理论与技能水平,保持和增进专业工作能力。具体目标:
(1)、人人掌握心肺复苏急救技术。
(2)、掌握本专业“三基”基本理论知识。
(3)、掌握本专业“三基”技能操作。
各科室制定出本科室、本专业“三基”训练计划,“三基”培训学习要求各科室除日常学习训练外,医院每月组织一次集中培训学习并进行考试,考核合格 ,计划利用四个月的时间完成培训。
2、医疗质量安全管理核心制度及职责培训
建立医疗质量管理组织机构,实行医疗质量责任追究制,执行诊疗护理规范、常规,落实各级各类人员岗位责任制和医疗质量安全管理核心制度。院长作为医疗质量管理第一责任人,要切实负起责任,全面负责医疗质量工作,定期分析、研究医疗质量管理等相关问题,抓好落实整改;明确专(兼)职管理人员具体负责,对医疗质量行使指导、检查、考核、评价和监督职能。实行医疗质量责任追究制。利用一个月时间各科室日常学习、医院组织集中学习相结合,要求人人掌握,考核合格 。
3、医疗文书书写培训
严格按照《山东省医疗文书书写规范》及《处方管理办法》要求,医疗文书书写及时、准确、完整、规范,病历、处方合格率达到规定指标。建立病案管理制度并组织落实。利用一个月时间各科室日常学习、医院组织集中学习相结合,要求人人掌握,考核合格 。
4、合理用药、基本药物制度管理培训
加强合理用药管理,规范抗菌药物使用,持续改进医疗质量。重点学习抗菌药物使用管理、抗菌药物临床应用基本原则和分级使用原则。加强特殊药品的管理,对毒性药品、麻醉药品和精神药品等必须按国家有关规定进行管理并监督使用。严格执行基本药物制度,实行网上集中采购,计划利用一个月时间临床各科室、护理、药剂科认真组织自学,医院请上级医院专家集中培训学习,学习结束进行考核,要求合格 。
5、医院感染培训
加强院内感染管理,严格执行无菌技术操作、消毒隔离工作制度,按规定做好医疗废物处置。要求医院全体医务人员通过自学,计划请上级医院专家来院集中培训讲课,计划利用二个月的时间人人掌握医院感染知识,考核合格 。
6、加强医疗服务安全管理,坚持“三严”(严格要求、严密组织、严谨作风),定期开展医疗质量和医疗服务安全分析;组织开展医疗服务安全教育,制定重大医疗过失行为和医疗事故防范预案,并及时上报医疗纠纷、医疗事故和重大医疗过失行为,计划利用一个月的时间认真组织学习医疗事故防范知识,确保医疗安全。
二、公共卫生服务培训
1、落实基本公共卫生服务均等化项目。认真学习《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》,对老年人、孕产妇、儿童、慢性病人等重点服务人群,提供免费的基本公共卫生服务,并按质按量地完成上级要求的相关任务指标。参加培训科室公共卫生科、防保站、全体万名保健医生,通过自学与集中学习相结合,要求掌握《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》内容及中医药服务,儿童、孕产妇保健知识,高血压、2型糖尿病、重性精神病防治知识,计划利用三个月的时间完成培训并考核合格 。
2、传染病防治培训
落实门诊日志和传染病登记制度,及时发现传染病疫情进行早期预防控制,并按法律规定和疫情网络直报要求进行报告,积极配合疾控机构对疫情的调查和处置,落实人员防护、消毒隔离、疫点处理,建立传染病预检、分诊制度,设立预检分诊台。组织各临床科室、公共卫生科、防保站医务人员认真学习《传染病防治法》、《消毒隔离制度》、《传染病预检、分诊制度》及常见传染病的防治,计划利用一个月的时间集中学习与自学相结合进行培训,要求考核合格 。
3、规范设置预防接种门诊,开通免疫规划信息管理系统,负责本辖区儿童预防接种工作,疫苗常规免疫、补充免疫接种率和及时接种率达到规定要求,适龄儿童预防接种建卡、建证率达100%,疫苗的贮存和运输应符合温度要求。开展疑似预防接种异常反应的监测、报告和现场处理等工作。认真学习预防接种程序及预防接种异常反应的处理措施,计划利用一个月的时间
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