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- 2019-09-19 发布于湖南
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班主任及班级管理考评办法
南独乐河学区 2010年9月
一、指导思想
本办法旨在原来的基础上,建立一个相对科学、合理的班级工作评估体系,提高班主任工作的积极性和学段自主管理的能力。推动我校优秀班集体的建设工作,提高班级管理工作水平、健全德育质量管理制度,提高学校的管理水平和办学质量。
二、考评内容及分值常规管理(100分)
1.德育处协同少先队、教务处、后勤等部门对学生纪律、卫生、学习常规、公物、两操、班风学风等项目及教师常规工作、《班主任工作手册》评价等多途径进行班级管理考核。考评标准见《南独乐河学区班级管理日检细则》及《班主任常规工作检查表》、《班主任工作手册评价表》、《班风学风检查记录表》。
2.对于德育处组织的黑板报、班会、参与活动、班主任会议、临时性工作、广播站供稿、好人好事、重大事故等内容进行评估、量化得分。奖惩分以实分计入学期班级考核总分中,不再转化。
三、考评办法
德育处考评内容由德育处、少先队、教务处考查,考查结果日日张贴,周周公布,月月小结,学期末由德育处汇总考核结果。
1.班级考核分为四项内容,满分100分。各项具体分配方式为:百分赛(30﹪)、班风学风(20﹪)、班主任常规工作(25﹪)、班主任工作手评价(25﹪)。
四、学期末班级、班主任考评
(一)学期末,根据班级考评计算出学期班级管理总成绩。
(二)优秀班主任
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