新高一记叙文指导系列 课件.pptVIP

　　 自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头，诸亲六眷都来问候。……晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在哪里，不曾吩咐明白？”他把眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，手指越发得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因为两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭上摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩眼泪，走近上前道： 　　“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思？” 　　“……你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 ——吴敬梓《儒林外史》 二、细节描写的作用 没有细节，便没有情节的生动性、形象的鲜明性、主题的深刻性。 ——果戈里（俄国） 1、细节能够刻画人物性格 节杖： 持节送匈奴使 杖汉节牧羊 卧起操节，节毛尽落 ——《汉书·苏武传》 细节描写要注意六个方面： （1）最能代表其身份、地位、个性、修养、 职业的语言; （2）自然状态下经常出现和惯有的动作或神态; （3）不同于他人的心理特征; （4）个性品质中的最稳定且不同于他人的“性格表现”; 2、细节能推动情节发展 3、细节能够深化主题 老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。 他却作一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命。 ——巴尔扎克《欧也妮?葛朗台》 4、细节能显示时代背景 鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。 ——鲁迅《孔乙己》 * 记叙文六要素： 时间、 地点、 人物、 事件的起因、经过和结果。 一、记叙文的概念 记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。 从写作对象的不同，可分为三类： 1．写人的记叙文； 2．叙事的记叙文； 3．写景状物的记叙文(即散文)； 注意：在一篇记叙文中，写人、写景、写事往往是交织在一起的，不能截然分开，应各有侧重。 以记人为主的记叙文，即以人物为中心组织材料，围绕这个人物可以写一件事，也可写几件事；写人的文章理解的时候要看这篇文章写了几件事，要表现人物什么样的思想性格，什么样的精神、品质，在这上面来理解。因为落脚点就是通过事来表现人。 以写事为主的记叙文，即以事件为中心组织材料，围绕中心事件可以写一个人，也可以写几个人；  记人和记事的记叙文不分 有些同学不讲究记人和记事的记叙文在写法上的区别，常常是看到一个题目就没头没脑地写下去，结果把一篇文章写得非牛非马，成了个“四不像”。 原因在于他们不明确记人为主的记叙文，开头结尾应该突出强调的是人； 记事为主的记叙文，开头结尾突出强调的才是事。 另外，记人为主的记叙文也要记事，通过事件的叙述、描写突出人物的性格（记事为记人服务）； 记事为主的记叙文也要写到人，目的是通过人物的交代和细节的描写使事件的记叙更具体、更完整，深刻地揭示事件意义，表现文章主题。 写人记叙文和写事记叙文的区别  写事文章：是以事件为主要记叙描写的对象的记叙文，以揭示事件的实质及其对人、对社会所具 有的意义为目的的；这类文章，事是重