人教版8年级上第1章1.1长度和时间的测量小练习题（word无答案）.docVIP

1.1长度和时间的测量小练习 1．小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为14.10，但漏写了单位，这个单位应是（　　） A．cm B．km C．m D．mm 2．PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，也称为可入肺颗粒物，PM2.5中的“2.5” A．毫米 B．分米 C．厘米 D．微米 3．一根头发的直径约为70（　　） A．纳米 B．微米 C．毫米 D．厘米 4．中学生的大拇指指甲面积约为（　　） A．1mm2 B．1cm2 C．1dm2 5．下列数值中，单位应该是厘米的是（　　） A．课桌的高度约为0.8 B．一只铅笔的长度约为18 C．一张试卷的厚度约为70 D．小明身高约为1.68 6．如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（　　） A． B． C． D． 7．小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（　　） A．量程15cm，分度值0.5mm B．量程10m，分度值1dm C．量程30cm，分度值1mm D．量程3m，分度值1mm 8．下列课本中的实验在探究时都要反复进行多次，目的是为了减小误差的是（　　） A．探究杠杆的平衡条件 B．伏安法测电阻 C．探究光的反射规律 D．探究浮力大小与哪些因素有关 9．测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（　　） A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具 B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求 C．测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差 D．测量前上述三种做法都是必要的 10．下列有关误差的说法中，正确的是（　　） A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误 C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差 11．用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。这样做的目的是（　　） A．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 B．减小由于刻度尺不精密而产生的错误 C．减小由于估测而产生的误差 D．避免测量中可能出现的错误 12．一位同学对物体长度的四次测量中得到的数据分别是1.41cm，1.42cm，1.41cm，1.43cm，则此物体的长度为（　　） A．1.4cm B．1.4175cm C．1.42cm D．1.418cm 13．伽利略在教堂做礼拜时，发现了悬挂着的吊钟，在摆动时具有　 　性，根据这一性质制成了测量时间的钟表。现在人们常用的计时工具是　 　、　 　。 14．如图停表的读数显示的总时间是　 　秒。 15．如图所示，要正确测出物体A的长度，应选　 　（选填“甲”或“乙”）图，物体A的长度为　 　。 16．四个人用同一把毫米刻度尺测量一物体的长度，记录的数据分别为0.230米、2.3分米、23厘米、230毫米，则以上记录中错误的是　 　。 17．图甲中刻度尺的分度值为　 　mm物块的长度为　 　cm。 18．用一把刻度尺精确地测量出一只铅笔的长为15.83cm，则该数据的准确值是　 　，估计值是　 　，该刻度尺的分度值是　 　。