- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
近五年湖南省中考化学试题分类汇编
专题17 碳及其氧化物
2015年
1.(怀化市)某校化学兴趣小组的同学用如图装置进行木炭还原氧化铜的实验并进行相关探究实验.假定实验产生的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收.将试管b中的混浊液过滤、洗涤、干燥、称量,理论上得固体物质2.00g.实验完毕后,发现试管a中仍有黑色固体物质.
(1)【提出猜想】
李华同学:黑色固体物质是木炭
刘明同学:黑色固体物质是氧化铜
王军同学:黑色固体物质是木炭和氧化铜的混合物
(2)【查阅资料】
木炭、铜都不溶于水也不能与稀硫酸发生反应;CuO、Fe2O3等能与稀硫酸反应生成盐和水.
(3)【实验设计】
①将反应后试管a中的固体物质全部转入小烧杯c中,加入足量稀硫酸,用玻璃棒充分搅拌后,过滤,得到蓝色滤液e和固体物质f.
②将f全部转入坩埚中充分灼烧,看到燃烧现象.完全反应后,冷却、称量,理论上得固体物质4.80g.
(4)【实验结论】 同学的猜想正确.
(5)【结果应用】
①根据实验相关数据,写出试管a中反应的化学方程式 ;
②请对上述实验装置提出改进意见 .
(6)【实验拓展】
请你设计一个实验方案,证明滤液e中含H+酸) .
【答案】(4)王军;(5)C+2CuOeq \o(=====,\s\up7(高温))2Cu+CO2↑;将澄清石灰水换成浓度较大的氢氧化钠溶液;(6)取溶液e少许,加入,活泼金属锌,有气泡出现,证明滤液e中含有酸
2、(湘潭市)下列关于碳及其化合物的说法中,正确的是( )
A、CO和CO2都可将氧化铜还原成铜
B、CO2在任何情况下都不能支持燃烧
C、在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D、石墨可做电极
【答案】D
3.(郴州市)学校禁止吸烟,是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康,其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是( )
A.CO2 B.CO C.N2 D.SO2
【答案】B
4.(常德市)金刚石和石墨的物理性质有很大差异,其原因是( )
A.构成它们的原子大小不同
B.构成它们的原子数目不同
C.金刚石、石墨由不同种原子构成
D.金刚石、石墨里碳原子的排列方式不同
【答案】D
5.(衡阳市)在书写档案文书时,最好使用( )
A.铅笔 B. 纯蓝墨水笔 C. 碳素墨水笔 D. 圆珠笔
【答案】C
6.(衡阳市)对下列各组物的叙述中,你认为不正确的是( )
A.冰和干冰.物理性质相同,化学性质不同
B.纯碱和烧碱.物质分类相同,化学性质相同
C.金刚石和石墨.物理性质不同,组成元素相同,原子排列方式不同
D.CO和CO2.化学性质不同,组成元素相同,分子结构不同
【答案】B
7.(衡阳市)化学研究性学习小组探究二氧化碳气体能否用排水集气法收集.
【猜想】
Ⅰ.不能用排水法收集.你认为其理由是 ;
Ⅱ.能够用排水法收集.你认为其理由可能是 。
【实验】
实验一:制取二氧化碳.用石灰石与稀盐酸反应.反应的化学方程式为 .分别用向上排空气法和排水集气法收集两瓶气体并分别标注为①和②.
实验二:将两瓶气体分别倒立于盛有足量氢氧化钠溶液的玻璃水槽中.一段时间后,①号集气瓶中的溶液的体积约为集气瓶容积的4/5,②号集气瓶中的溶液几乎全充满.该实验中反应的化学方程式为 。
【结论】
由实验一得出的结论是猜想 正确;由实验二得出的结论是 .
8.(邵阳市)关于一氧化碳和二氧化碳的说法中,正确的是( )
A.CO的含量增加会导致温室效应
B.室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
C.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质相同
D.大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用
【答案】D
9.(张家界)下列关于一氧化碳和二氧化碳两种气体的叙述不正确的是( )
A.二氧化碳的大量排放会造成温室效应
B.一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒
C.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊
D.向种植蔬菜的大棚中补充适量的二氧化碳有利于蔬菜的生长
【答案】C
10.(长沙市)下列关于碳及其氧化物的说法中,正确的是( )
A.金刚石、石墨都是碳的单质,其硬度都很大
B.CO2可用作燃料
C.CO有还原陛,可用于冶炼金属
D.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后
您可能关注的文档
- 北师大版九年级上册 2.4用因式分解法求解一元二次方程(word无答案).doc
- 鲁科版六年级上册生物2.1.1练习使用显微镜 导学案设计.doc
- 隧道地质超前预报技术-课件.ppt
- 四一班语文期末质量分析.doc
- 2019年秋冀教版八年级上册英语教案设计:Unit7 Lesson 38 Hobbies Are Fun!.docx
- 2019年建筑施工电工安全管理协议书(通用VIP).doc
- 2019学年人教版化学九年级上册2.1空气 课后作业(答案版).docx
- 2019-2020高中地理学业水平合格性考试模拟考试测试卷(四).doc
- 2019年人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》4.2水的净化课后练习题(word版有答案).doc
- 第三章-地籍控制测量.ppt
- 人教版物理九年级14.1热机练习试题(无答案).docx
- 部编辑三年级语文上第一单元教案设计.docx
- 外研版7上 Starter Module3 My English book巩固测试试题(有答案).docx
- 鲁科版生物六年级上册第一章和第二章第一、二节复习课导学案设计(含答案).doc
- 一年级道德和法治第一单元导学案.doc
- 第十八章-传染病(病理)-.ppt
- 区域经济和社会发展(张姣主讲11.21定稿).ppt
- 人教部编版(2016)七年级语文上册第5课秋天的怀念.ppt
- 2019年秋冀教版八年级上册英语教案设计:Unit3 Lesson 17 Presents from Canada!.docx
- 专业技术职务任职资格评审推荐表.doc
文档评论(0)