绿色植物与生物圈的水循环教学提纲.pptxVIP

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  • 2019-09-21 发布于天津
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绿色植物与生物圈的水循环教学提纲.pptx

绿色植物参与生物圈的水循环;幼根上有白色的“毛” 根毛,根毛有什么特点? 大量的根毛能增加根吸水的表面积,提高根吸水的能力。 ;导管;土壤中的水分(无机盐);资料:一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要 消耗200 kg以上的水,大致情况如下表所示:; 用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射,观察塑料袋内壁上有什么现象出现? 说明什么? ;植物的蒸腾失水;水从叶的什么地方散发出来?;实验;;1、表皮;2、叶肉;3、叶脉;小结:叶片的内部结构;[想一想]:;实验二、观察叶片的下表皮;比较:保卫细胞和表皮细胞;;想一想:蒸腾量的大小由什么来控制?; 2.保卫细胞的这种机构特点对蒸腾作用有什么意义?; 植物的蒸腾作用的过程;探究; 根吸收进来的水,绝大部分都随蒸腾作用散失掉了。这不是一种很大的浪费吗?;三、蒸腾作用的意义; 科学家研究得知,在蒸腾过程中,1克水化为水蒸气说,在20℃条件下吸收能量约2.45×103J。; 我们用塑料管喝饮料时,如果嘴不用力吸,饮料能进入到口中吗?为什么?; 蒸腾作用同样可以促进根对水分的吸收,原因何在?;1、根据最新估计,森林能把50%--80%的降水转入地下,一公顷林地比裸地可以多蓄水3000立方米。 2、据科学测算,某热带雨林的降雨量是1950毫米/年,蒸腾量是1570毫米/年

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