多媒体电教室远程教育系统方案-XXXXXX多.doc

PAGE 232 PAGE 1 您身边的教学专家 Tel：（020 Fax：（020 Http：// XXXXXX多 媒体电教室网络管理系统 建议方案 广州市斯进电子科技有限公司 2011年12月 PAGE 34 您身边的教学专家 Tel：（020 Fax：（020 Http：// 目 录 TOC \t 标题 1,2,标题 2,3,标题 3,4,标题 4,5,标题 5,6,样式 标题 3.. + 段前: 1 行 段后: 1 行,3,绿盟科技--标题 3,3,绿盟科技--标题 2,2,标题 3..,3,样式 标题 3 + 宋体 小四 黑色 行距: 1.5 倍行距,3,样式 标题 2,2,标题,1,标题 2 田.,2,样式 样式 样式 样式 标题 2 + 宋体 五号 非加粗 黑色 + 段前: 6 磅 段后: 0 磅 行距: 单倍行距 + 段前:...,2,副标题,3,前言、引言标题,2,产品名称1,2 第1章 设计概述 3 1.1 系统设计原则 3 1.1.1 系统智能先进 3 1.1.2 系统设计标准 3 1.2 系统需求分析 4 1.2.1 多媒体教学 4 1.2.2 IC卡管理系统 5 1.2.3 实现教学的现场转播和录制 5 1.2.4 实现远程集中式管理和安全防盗监控 5 第2章 设备管理的功能描述 8 2.1 集中管理的功能设计 8 2.2 设备管理的特点 8 2.3 网络中控的功能简介 11 第3章 斯进斯进TY教学信息化专业解决方案介绍 13 3.1 斯进TY教学信息化专业解决方案综述 13 3.1.1 斯进TY教学信息化专业解决方案的总体描述 13 3.1.2 斯进TY教学信息化专业解决方案的结构 14 3.1.3 斯进TY教学信息化专业解决方案的特点 15 3.2 斯进TY网络中控的技术原理 16 3.2.1 斯进TY-360网络中控 16 网络中控的功能概述 16 网络中控的详细功能介绍 16 .1 轻松实现各种设备切换 16 .2 对所有多媒体教室设备的远程集中控制 17 .3 支持跨网段控制 17 .4 PC开关机控制 17 .5 自定义功能组合，一键式操作，简单快捷 17 .6 支持网络编程 17 .7 延时关机保护投影仪 17 .8 网络实时监控 18 .9 设备控制批处理 18 .10 防盗保护功能 18 .11 教室IC卡管理 18 .12 监视教室多媒体教室的运行状态，主要有 19 .13 信息统计功能 19 网络中控网络拓扑结构示意图 20 产品特点 20 3.2.2 管理服务器软件 21 概述 21 功能与特性 23 第4章 斯进科技TY成功案例 25 第5章 斯进科技TY电教系统配置清单 26 设计概述 项目名称：XXXXXX多媒体电教室网络管理系统 建设单位：XXXXXX 方案设计：广州市斯进电子科技有限公司 系统设计原则 本项目的任务是建设位于XXXXXX教学楼2楼等楼层的多媒体电教室网络管理系统。基于校园网的多媒体教室群教学系统的建设，将所有多媒体教室通过校园网络实现连接，完成远程/本地集中控制管理及日常教学功能，可实现各多媒体教室现场的实时转播，可实现教学现场的录制，可以生成视频课件直件上传到学校的自主学习平台，供学生点播，也可以实现有线电视系统的转播，并可以解决多媒体教室的日常管理和维护。 系统智能先进 安全可靠性：整体系统软、硬件设备具有高可靠性，具备长期稳定工作的能力，可实现系统冗余功能，并具有防止误操作等行为对系统造成的破坏。 实用性：方案设计合理，支持多种数据通信，符合国际相关标准和技术规范，并且容易使用、操作简便。并应充分考虑利用各种资源，人机界面友好，能使用户最方便地实现各种功能。 开放性：在满足安全可靠和实用的前提下，系统设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放 用户接口，以利于网络的维护、扩展升级及良好的灵活性、兼容性和可移植性。 模块化：采用积木式模块组合和结构化分层设计，使系统配置灵活，满足学校逐步到位的建网原则，使网络具有强大的可扩展性。 系统设计标准 网络设计和网络设备符合以下标准 IEEE802.3 10Base-T网络标准； IEEE802.3 100Base-TX快速以太网标准。 通讯协议标准 网络层和传输层TCP/IP协议并兼容IPX协议，支持PPP和SLIP协议。 布线和电气安装标准 方案设计中靠近以下标准； 中国电气设计规范； 工业电气设计规范； GB/T50311-2000建筑与建筑群综合布线工程设计规范； ANSI EIA/TIA607民