第二十三讲生物的多样性.PPTVIP

第八单元：遗传的分子基础 第二十三讲：生物多样性与进化 第二十三讲：生物的多样性、统一性与进化 考纲要求 考点梳理 考点梳理 考点突破 达尔文自然选择学说 基因频率计算方法 * 高三备课组（2011届） 高三生物第一轮复习 高三生物第一轮复习 考纲要求 考点梳理 考点突破 高三备课组（2011届） 生物的多样性、统一性和进化（ I ） 高三生物第一轮复习 生物进化理论的主要内容（ II ） 高三生物第一轮复习 高三备课组（2011届） 一、ＤＮＡ的分子结构： 　 （1）分子模型：沃森和克里克提出___________ 。 双螺旋结构模型 二、ＤＮＡ分子的结构特点：　 （2）基本单位（单体）：　__________ 　　 　种类：_______。 （3）元素组成：______________。 　分子组成：_________＋__________＋________　　 （1）基本骨架：两条主链由______和 ______ ____交替连接而成，排列在分子的外侧，并按照______ ______方式盘旋成双螺旋结构。 （2）碱基互补配对：　内侧的碱基互补配对，通过________连接。　　 （3）卡加夫法则：双链分子中， ______ 和_______数量相等； 　　　　　　　　　　　　　　　　 ______ 和______ 数量相等。 脱氧核苷酸 磷酸基团 脱氧核糖 碱基（简称ＡＴＣＧ） ４种 ＣＨＯＮＰ 磷酸 脱氧核糖 反向平行 氢键 Ａ Ｔ Ｃ Ｇ 高三生物第一轮复习 高三备课组（2011届） 三、ＤＮＡ的复制－－遗传信息的传递 （1）概念：新ＤＮＡ的合成，即产生两个___________ __________________新ＤＮＡ的过程。 与亲代ＤＮＡ完全相同的 （2）意义：　实现__________从亲代传递给子代，保证遗传信息的　 　　　　　　　　　_________ 。 　　 （3）过程：________________。 （４）特点：________________。 解旋酶打开氢键，形成两条模板链 碱基与模板链互补配对，ＤＮＡ聚合酶使脱氧核苷酸彼此连接（形成磷酸二酯键 ） 　解旋 —— 提供两条模板链 合成子链——碱基互补配对 螺旋化 ——合成两个子代ＤＮＡ DNA 母子链盘绕成双螺旋分子 遗传信息 连续性 边解旋边复制 半保留复制 进化理论 基本单位-----种群 现代生物进化理论 生物的多样性、统一性 达尔文的自然选择学说 物种形成的必要条件----隔离 进化的原始材料---突变与重组 进化的方向----自然选择 生物多样性 包括遗传多样性、物种多样性和生态系统的多样性 根本原因 具体体现和关键 （基因多样性） 保证和条件 元素 化合物 细胞 遗传控制机制 形态结构组成 基本种类相同 基本类型、功能相同 构成个体的器官、系统组成类似， 复制、转录、翻译机制相同 共用遗传密码 基本结构相同 生物的统一性 生命系统的层次性 生命系统的表达、控制机制---中心法则、遗传密码 生物之间、生物环境间作用方式类似 练 习 过度繁殖 资源有限 加剧 （不定向） 外因、动力、手段 内因、基础 结果 （定向） 适应特定环境的新类型 生物进化 遗传变异 决定方向 变异：为进化提供原始的选择材料 遗传：使有利变异得到积累和加强 材料 生存斗争 自然选择 适者生存 定向积累 内容、模式 环境条件不同 能解释生物多样性和适应性的形成 优点 缺点 不能解释遗传变异的本质 对生物进化的研究停留在个体水平 能解释生物进化原因 练 习 基因库 基因库中，某种基因占全部等位基因数的比例 遗传平衡定律： 基因频率 种群是物种存在、繁衍、进化的基本单位 种群中全部个体所含的全部基因 （基因种类、数量、等位基因的比例构成种群间差异） 条件：大、随机交配；无迁移、突变、选择 结果：频率不变；基因频率决定基因型 基因频率改变的因素 突变、重组 迁入和迁出 自然选择 重组和突变产生个体、种群差异，为进化提供原材料 自然选择决定进化的方向 进化实质： 种群基因频率定向改变 练 习 利用抽样调查计算 利用哈迪－温伯格平衡推算 设A频率为 p， a频率为 q p＋q＝1 （p＋q）2＝1 p2＋2pq＋q2＝1 则种群中： AA个体的频率＝p2 Aa个体的频率＝2pq aa个体的频率＝q2 通过基因数计算： 通过基因型频率计算： A = A A+a a = a A+a A = AA + Aa 1 2 a = aa + Aa 1 2 A + a = 1 注意：该定律必须符合： 种群非常大；个体间自由交配；没有突变发生；没有迁入和迁出；没有自然选择