高校定岗定编专业技术岗位聘用量化评分指标体系.docVIP

高校定岗定编专业技术岗位聘用量化评分指标体系.doc

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基础医学院专业技术岗位申报明细表 姓  名 所在教研室 现聘专业 技术职务 拟 聘 任 岗位级别 填表日期 基础医学院制 姓 名 性 别 出生年月 最高学历 最高学位 现聘专业 技术职务 任职资格时间 聘任时间 拟聘任 岗位级别 基本 情况 序号 项目 自评分 教研室主任 评分 院聘任委员会工作小组评分 1 任职年限,截止2014.6.30,任职    年 2 硕士生导师:   年被评为硕导 3 省级以上重点学科后备带头人、校级重点学科带头人 4 学校创新人才支持计划人选且中期考核合格者 5 三级测评成绩 6 完成规定的授课门数和教学工作量者 总分 工作业绩 (立项) 序号 严格按照副高、中初级的限定名次给分 主持人为第1名,其余为2、3、4…… 自评分 教研室 主任 评分 院聘任委员会工作小组评分 项目名称 审批单位 级别 立项时间 个人排名 1 2 3 4 5 6 总分 工作业绩(成果获奖) 序号 严格按照副高、中初级的限定名次给分 主持人为第1名,其余为2、3、4…… 自评分 教研室 主任 评分 院聘任委员会工作小组评分 名称 审批单位 级别 时间 个人排名 1 2 3 4 5 6 7 总分 工作业绩(论文) 序号 仅限第一作者或通讯作者 自评分 教研室 主任 评分 院聘任委员会工作小组评分 题目 期刊名称 出版时间 类别 影响因子 1 2 3 4 5 6 7 总分 工作业绩 (教材和著作) 序号 个人排名:指主编、副主编、编委,主编仅指第一主编。 多人合著作品第一作者为主编,第二、三作者为副主编,其余为编委。 自评分 教研室主任 评分 院聘任委员会工作小组评分 名称 出版社 类别 出版时间 个人排名 1 2 3 4 5 6 总分 工作业绩 (专利) 序号 1、仅限国家发明专利; 2、严格按照副高、中初级的限定名次给分。 自评分 教研室主任 评分 院聘任委员会工作小组评分 名称 类别 个人 排名 1 2 3 总分 工作业绩(教学比赛获奖) 序号 需经学校推荐参赛方为有效 自评分 教研室主任 评分 院聘任委员会工作小组评分 名称 举办单位 级别 名次 1 2 3 总分 师德和职业道德表现 师德和职业道德表现 序号 项目 自评分 教研室 主任 评分 院聘任委员会工作小组评分 1 学院文明教研室(以2014年度为依据)标兵□ 文明□ 2 学校标准化教研室(以2013年度为依据)优秀□ 标准□ 3 工作表现 优秀□   一般□ 4 各级与师德相关的荣誉称号 名称 颁发机构 级别 (1) (2) (3) 总分 量化总分 本人承诺 我已认真阅读学校和学院关于岗位聘任工作的相关文件,清楚并理解其内容。在此我郑重承诺: 1.熟悉学校和学院的相关政策规定并自觉遵守。 2.真实、准确地填写本表,申报的所有材料均为本人的真实情况,绝无弄虚作假。 对违反以上承诺造成的后果,本人自愿承担相应责任。 申报人(手写签名):          年  月  日 教研室主任承诺 (指聘用委员会成员) 我已认真阅读学校和学院关于岗位聘任工作的相关文件,清楚并理解其内容。在此我郑重承诺: 1.熟悉学校和学院的相关政策规定并自觉遵守。 2.对本教研室所有教师材料和评分都已认真审核。 对违反以上承诺造的成后果,本人自愿承担相应责任。 承诺人(手写签名):                        年  月  日 学院岗位聘用委员会工作小组审核意见 基本情况得分 工作业绩得分 师德和职业道德表现得分 总分 组长签字: 学院 审批 意见 经学院岗位设置管理工作领导小组审议,同意聘任该同志为 级岗位,聘任时间从 年 月 日计起。 (公章) 年 月 日 基础医学院专业技术岗位聘用量化评分指标体系 一、计分方法 成果参与人计分方法:论文只给第一作者或通讯作者计分;立项、获奖、著作、专利,参与人有效名次参考学校专业技术职务评审相应职务的条件要求。得分方法:主持人得分最高,其他参加人相应减少分值。注意:参加人累计得分不能超过所报本级别本类项目或获奖最高分。例如,省部级研究项目主持人计10分,其他参加人参与各项省部级研究项目累计得分不能超过10分。 二、项目 (一)基本情况 1.任职年限。5年以下者计1分(不含5年),5-9年期间者计2分,10年以上者计3分(含10年)。 2.硕士生导师计2分。 3.省级及以上重点学科后备带头人、校级重点学科带头人计1分(注:重叠不重复计分)。 4.学校创新人才支持计划人选且中期考

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