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zzzz学院本科毕业论文(设计)任务书
系 别
计算机科学系
专 业
计算机科学与技术
班 级
姓 名
性 别
女
学 号
毕业论文(设计)题目
基于B/S模式的实验室管理系统
指导教师姓名
职 称
讲师
所在单位
毕业论文基本
要求
该系统要求使用ASP.NET技术开发,数据库采用SQL Server 2005,要求学生具有一定的.NET编程基础和数据库知识。该系统需要根据不同的用户身份提供给用户不同的服务。该系统把用户分为2类:管理员、教师。该系统主要实现:(1)前台:用户登录,查看个人信息,修改密码,预约实验室,查看预约信息,设备报修等基本功能。(2)后台:对教师信息,实验室信息,预约信息,设备信息的管理功能。
要求学生撰写毕业论文,巩固所学知识,能够正确的收集研究资料。论文写作形式要求规范、完整,逻辑清晰,论据充分,主题明确,使论文能够充分体现学生利用所学计算机知识进行分析问题、解决问题的能力。
指导教师签字: 年 月 日
主
要
参
考
文
献
[1] 文东,申锐,乔明秋.ASP.NET程序设计基础与项目实训.科学出版社, 2012。
[2] 王东明,葛武滇.Visual C# .NET程序设计与应用开发.清华大学出版社, 2009。
[3] 邵良杉,刘好增,马海军.ASP.NET(C#)实践教程.清华大学出版社, 2010。
[4] 王珊,萨师煊.数据库系统概论.高等教育出版社, 2011。
[5] 龙马工作室.ASP+SQL Server组建动态网站实例精讲[M].北京:人民邮电出版社,2004。
[6] 吉根林,崔海原.ASP.NET程序设计教程[M].北京:电子工业出版社,2004。
[7] 张庆华.ASP.NET 2.0完全自学手册[M].北京:机械工业出版社,2007
[8] [美]沃尔森著,汤涛/译.ASP.NET揭秘(第2版).北京:中国电力出版社,2008。
进程安排
起 止 时 间
完 成 内 容
2014年1月~2014年2月
对所选课题进行调研,收集整理资料,撰写开题报告及文献综述。
2014年2月~2014年3月
上交开题报告,并进行开题答辩。
2014年3月~2014年4月
查阅相关资料,调研所选课题,规划设计方案,实现部分功能模块。
2014年4月~2014年5月
实现所有功能模块,测试网站运行,完善网站。撰写论文初稿。
2014年5月~2014年6月
测试网站运行,准备作品答辩,依据指导教师的意见,修改论文初稿。
2014年6月中旬
进行毕业论文修改,定稿成册,准备论文答辩。
系意见
系主任签名: 年 月 日
xxxx学院
本科毕业论文(设计)开题报告书
论文(设计)题目 基于B/S模式的实验室管理系统
学生姓名
学 号
指导教师
年 级 2012级
专 业 计算机科学与技术
2013年
说 明
1. 本表需在指导教师和有关领导审查批准的情况下,要求学生认真填写。
2. 课题来源分为教师提供选题或学生自拟课题;教师的科研任务;社会有关单位委托的课题;其他来源。
3. 若课题因故变动时,应向指导教师提出申请,提交题目变动论证报告。
题目来源
自拟课题。
主要研究内容:
该系统以ASP.NET和SQL Server 2005数据库作为开发平台,开发一个基于B/S模式的实验室管理系统。主要实现:(1)前台:用户登录,查看个人信息,修改密码,预约实验室,查看预约信息,设备报修等基本功能。(2)后台:对教师信息,实验室信息,预约信息,设备信息的管理功能。
开题依据(包括前人的工作、相关研究现状、此项研究的理论意义、学术价值、应用前景等)
前人的工作,相关研究现状:
随着近几年,国内高校发展和改革的步伐日趋加快,办学规模的不断扩大,实验室建设的投入逐年增加。面对规模庞大、事务繁杂的实验室管理工作,许多管理上的问题也逐渐暴露出来。传统的实验室管理大多通过人工进行,易造成实验室使用混乱、实验设备安排不当等诸多问题,既降低了实验室的使用效率,又耗费了人力物力。
因此,人们越来越意识到对实验室进行现代化管理非常重要。现在许多高校经过长期的探索与研究,已经完成了实验室管理系统的现代化建设,研发了基于计算机网络技术的实验室管理系统,实现了实验室管理的网络化。
理论意义,应用前景:
随着现代科学技术的迅猛发展,计算机技术已经渗透到各个领域,计算机成为各行各业必不可少的工具。运用计算机技术,特别是现代网络技术,对高校
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