构建灵动信息技术课堂开发学生创新能力.docVIP

PAGE PAGE 1 构建灵动信息技术课堂开发学生创新能力 　　【摘要】计算机本身就是创新的产物，计算机技术也在日新月异地更新，在教学中我们有责任在传授知识的同时培养学生的创新意识，把学习的主动权交给学生，多给学生多一些的思考机会，多一些的活动空间，多一些的表现机会和创造的信心，放飞他们的思想。 　　【关键词】信息技术课堂开发创新能力 　　科教兴国，以人为本，已成为全社会的共识。21世纪我们国家需要的不仅仅是知识型人才，而是更具创新意识、创新精神和创新能力的创新人才。因此，在信息技术课堂中怎样来开发学生的创新能力成为信息技术课堂中的一个新的研究课题。经过几年的探索，下面我谈谈自己在实际的教学过程中的几点尝试。 　　作为一名教师，要有饱满的精神、积极的态度、充满活力的动作，以自己的激情来感染每一个学生。在教学中，教师起到一个引导者的角色，必要时添加一些表演性的、幽默性的活动，激起学生的求知欲。 　　1.整节课的教学设计要新颖，才能够吸引学生的注意力 　　而要做到这一点，必须做好课前的一切准备工作，对教材认真地进行分析研究，认准其最重要、最关键的知识，明确树立符合教学内容并通过教学活动能够实现的教学目标。 　　1.1导入新课要新颖。 　　教师要善于在上课之初拿出吸引学生注意力的招数来，调动学生兴趣，使学生很快参与进来。如：猜谜、讲幽默笑话、奇闻趣事、设置悬念等等。 　　1.2