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我们的生活离不开纸 七、教学过程: (一)猜猜、看看: (二)说说、算算: (三)读读、听听: (四)想想、演演: (五)课堂总结: 四角方方,薄面白净。传播识,它打先锋。 (二)说说、算算: (三)读读、听听 纸对生活学习这么重要,那么在没有纸以前,人们是怎样书写、画画的呢?打开书,看看他们都想到了哪些办法。谁能讲一讲? 又是谁发明了纸? 硬 麻烦 太贵 太重 蔡伦 又轻又薄 (四)想想、演演 想想没有纸了会怎样?小组内互相演一演 不能照相了,没相纸 没钱买东西 没有纸盒装鞋子 (五)课堂总结 通过刚才的学习,我们懂得了纸在生活中的重要性,也知道了我们的生活离不开纸。那你们想不想知道纸是怎么生产出来的呢?我们下节课再来介绍吧! 纸从哪里来? * 谜底:纸 郑申毅 李琳 7 2 1 4 王霞 小计 其他 画画 做作业 姓名 算一算 二年级 时间 1班 2班 3班 总计 1 天 280张 250张 260张 1周 (一学年) 1960张 1750张 1820张 790张 5530张 三千多年前,人们把文字刻在龟甲和兽骨上,称为甲骨文,这是我国最早的文字 在金属上铸字 起源于战国,人们将文字写在丝织品上称为帛书。 起源于商代,单独的竹片称为简是一种书写材料,若干根简编缀在一起叫册。
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