09年高考复习策略.pptVIP

3．自己总结，至关重要 看都考过什么，哪些没考过，可能会考什么，用哪种形式考的，还会出现什么样的形式，以前的试题不会重复出现，但是一个地区可能再出现，某种形式可能再出现。 今年的题就重复了去年的题型及内容，如：36题，还有一些06年的影子，去年和今年的一模都没有回避。这些重复的部分就是典型的考试重点题型。 ㈠．构建知识网络 A、系统知识 农业部分知识归纳与整合 ①世界主要农作物生长的自然条件、分布地区 ②某一地理环境要素对农业生产的影响 ③某一农产品生产和分布的区位优势 ④世界主要农业地域类型分布、特点、区位因素比较 ⑤不同国家和地域农业生产特点和农业类型的对比 ⑥我国不同地区农业生产发展条件和农业特点的对比 B、影响区域农业生产的自然条件 ①、气候：主要从气候类型、气温、降水、光照几方面说明 气温特点——冬夏气温高低、气温变化大小、温度带等热量特 征对农作物品种、分布、复种制度的影响 ??? 降水特点——降水量多少，降水季节分配特点、气温与降水 配合状况、干湿状况等对农业生产类型、品种的影响 ?? 光照状况——是否充足，对谷物生长、水果、棉花生长的影响 ②、?地形：平原、山地、丘陵等所占比重，耕地面积多少，土地 数量和价格； 地表形态平坦或崎岖；海拔高度、坡度 对农业的影响 ③、土壤：土壤种类、肥沃程度（有机质含量、矿物质含量）、盐 碱性、土层厚度、土壤质地等几方面对农业的影响 ④、水资源：河湖数量、密度、水量、季节变化、洪涝等对农业的 影响 ⑤、生物资源：森林、草场、生物等资源的种类、分布、数量对农 业林、牧业的影响 ⑥、限制性因素：气候因素、地形因素、土壤因素、水源因素 C、影响区域农业生产的社会经济条件 ①、市场条件（国内外市场位置、远近、城市人 口数量、生活水平高低、消费习惯） ②、交通条件：海运及内河航运条件（对外贸 易）、铁路和公路运输网络（国内 市场）航空运输条件（花卉、高档果品等） ③、农业技术（机械化水平、生物技术、耕作技术、 灌溉技术、农业科技水平） ④、国家政策（政策、价格、补贴、资金、技术） ⑤、劳动力（数量、价格、素质、种植、养殖技术） D、自然因素中对农业生产的主要限制性因素 气候 热量 低温、霜冻、雪灾、冻雨 降水 常年干旱、春旱、伏旱、雨热不同期、暴雨、冰雹 光照 光照不足 气象灾害 寒潮、台风、干旱、暴雨和洪涝 地形 海拔 海拔高，气温低，热量不能满足农作物需要 坡度 坡度大，土层薄；陡坡进行耕作易造成土壤侵蚀（水土流失）；坡度大于18°不宜发展种植业，我国政府要求坡度大于25°的山地不得发展种植业 土壤 肥力、酸碱性、土层厚度、土壤质地 土壤有机质和矿物质含量低（淋溶作用强烈的土壤）肥力差；过酸性和过碱性土壤、土层薄、过砂性或粘重土壤均不利于农作物生长 E、主要的农作物生长、分布与地理环境的关系 农作物 生长条件 种植周期 地理分布 冬小麦 暖温带半湿润、半干旱区 温带大陆性气候和温带季风气候区 秋种夏收 我国华北平原是主产区，其次是江淮地区。 美国小麦区（南部）、澳大利亚南部、阿根廷 春小麦 中温带半湿润、半干旱区 春种夏收 我国东北平原、西北灌溉农业区、青藏河谷农业区 美国小麦区（北部）、加拿大、俄罗斯、 水稻 夏季高温多雨的亚热带、热带季风气候及热带雨林气候区 早稻春种夏收，晚稻夏种秋收 我国秦岭—淮河以南地区 东亚（中、日、韩）、东南亚、南亚（印度、孟加拉）沿海平原和冲积平原地带 学会综合分析问题，能够灵活运用实际 注意在熟记课本知识的基础上将整体地理知识融会贯通，提高综合分析分析问题的能力。要把课本上的知识灵活运用。来解决生活中的地理问题． 高考试题一般是我们最熟悉的的问题做为题的切入点，去分析问题，通常是分析形成原因，条件（自然条件或经济因素），这就要求不仅是书上某单元的内容，而要求各单元综合考虑，全面的分析。 综合分析问题中仍然要高度重视区域空间定位。只有确定了区域位置才能从整体上归纳概括出区域的突出特征。在练习时要多以图为载