部编版六年级上册语文课件-第1单元2《丁香结》课时1 (共19张PPT).pptVIP

部编版六年级上册语文课件-第1单元2《丁香结》课时1 (共19张PPT).ppt

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* 1.准确、流畅地朗读课文,感受丁香的特点。 (重点) 2.联系自身的生活经验来理解、感悟丁香结的象征意义和作者 情感。 (重点) 3.深入理解课文内容,领会作者由事物引发联想,抒发自己独 特感受的写法。(难点) 学习目标 作家宗璞窗外的三颗白丁香与她朝夕相伴,它诱发了作者怎样的情思?给我们带来了怎样的人生启示呢?今天,我们带着这个问题,一同走进宗璞的《丁香结》。 宗璞 原名冯钟璞,女,1928年出生,当代作家,常用笔名宗璞。中共党员,生于北京,著名哲学家冯友兰之女。代表作品有短篇小说《红豆》、《弦上的梦》,系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。 是落叶灌木或小乔木,原产中国华北地区,在中国已有1000多年的栽培历史,是中国的名贵花卉。生长习性喜阳,喜土壤湿润而排水良好,适庭院栽培。 丁香花 薄 糊 báo 那样小,却不显得单薄。 bó 如同印象派的画,线条模糊了。 hu 糊涂 hú 厚薄 多音字 缀 幽 雅 案 拙 薄 糊 恍 zhuì yǎ huǎng hu yōu bó zhuō àn 我 会 写 注:为本文“模糊”读音 换偏旁: 字理识字: 缀 会意字。指缝合,连缀,也指系结,连接。 准——雅 识字方法 bó 那个单薄的女孩,站在风中直哆嗦。 不要写成左右结构 单薄 薄 zhuō 不要写成两个“山”。 笨拙 大熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱。 拙 窥着:从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。 本课用拟人的手法写出了丁香枝丫伸出宅院的情态。 动物园的猴子挂在树上窥着游客。 词语解释 妩媚:形容女子姿容美好,可爱。 本课指雨中的丁香花格外好看。 雨中的丁香花格外妩媚。 潇洒:形容神情举止自然大方,不呆板。 本课指白丁香给人清新幽雅的感觉。 海棠花花姿潇洒,素有“国艳”之誉。 作者在文中描写了哪四幅丁香图? ①城里丁香花 ②城外丁香花? ③斗室外三颗白丁香 ④雨中丁香图 ①颜色 ②形状 ③气味? 作者是从哪几个方面写丁香的? 思考课文分为哪几部分,根据每一部分的意思,小组讨论全文的层次划分。 思考课文分为哪几部分,根据每一部分的意思,小组讨论全文的层次划分。 第一部分(第 自然段):赏花。 第二部分(第 自然段):悟花。 1-3 4-6 写一写 在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香 。花墙边两株紫色的,如同 ,线条模糊了, 渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。 格外妩媚 印象派的画 直向窗外的莹白 1 按原文填空。 淡淡的 鼓鼓的 花苞 甜香 绿 参差的 2 将下列搭配恰当的词语用线连起来。 夜行黄沙道中 深夜时分,月儿从云缝里钻了出来,山林顿时变得明亮起来,惊动了在枝头上栖息的山鹊,引起树枝摇曳;清风吹拂,蝉也叫的格外欢快。此时,词人正行进在黄沙道中,一路上闻到了稻花的香气,田间的青蛙也不断的鸣叫,它们仿佛在高兴地谈论着今年定是一个丰收的好年头。 乌云四起,遥远的天边星辰稀疏,骤雨初来,雨滴已经洒向山前。 熟悉的茅店就在社庙树林边,过了小溪的石桥,再转个弯,那茅店便突然出现在眼前。真是喜出望外呀! 1.写的是什么季节的景物?时间何时?按照什么样的顺序?从哪些词可以看出? 2.天气情况是怎样的? 3.这首词描写了哪些景物?通过这些景物让我们感受到了一种怎样的氛围? 4.没有到秋收的季节,为什么作者说是“丰年”?运用了什么修辞手法?体现了作者怎样的心情? 思考 *

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