人教版道德和法治八年级上册 4.1尊重他人课 件 .pptxVIP

第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第1课时 尊重他人;导入新课;学习目标;;;;;; 有人说：“尊重比帮助更重要”，你认同这个观点吗？说说你的理由。; 杭州图书馆新馆对所有人免费开放。有些乞丐、拾荒者进门看书，对他们，图书馆唯一的要求是先把手洗干净。 为此，有读者找到馆长，说让乞丐和拾荒者进馆是对其他读者的“不尊重”。馆长回答：“我无权拒绝他们入内读书，但您有权利选择离开。”;①图书馆是公共场所，每个人都有进去读书的权利； ②乞丐也有权享受公共资源，我们应该尊重他人的人格、权利； ③尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。;（3）尊重使社会生活和谐融洽;知识结论：2.为什么要尊重他人？ （1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 （2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。;探究与分享： 从情境双方来看，如果遇到类似的情境，你会怎么做？请说明理由。 ;探究与分享： 你赞同他们的观点吗？说说理由。;平等对待他人，学会欣赏别人。;小活动：我欣赏你……;知识结论：3.如何尊重他人？ （1）积极关注他人、重视他人； （2）平等对待他人； （3）学会换位思考； （4）学会欣赏他人。;小游戏（以下属于尊重他人的表现有）;尊重他人;　1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（　　） 　A、越来越分离 　B、与任何人都无关 　C、越来越紧密 　D、彼此不能分开;　1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（　　） 　A、越来越分离 　B、与任何人都无关 　C、越来越紧密 　D、彼此不能分开;　1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（　　） 　A、越来越分离 　B、与任何人都无关 　C、越来越紧密 　D、彼此不能分开;6.简答题 张丽在家是父母的“掌上明珠”,过着衣来伸手、饭来张口的生活。住进学校的集体宿舍后,张丽得到了同学们的许多关照,但她对别人却漠不关心,久而久之,??学们渐渐疏远了她.(1)同学们疏远张丽的主要原因是什么? (2)要想得到别人的关照,张丽应该怎么做? ;(1)同学们疏远张丽的主要原因是什么? 答案:张丽只想享受别人的关照,却不懂得考虑他人的感受,给予他人应有的、适当的关注,只顾自己而忽视了别人的感受,这是一种不尊重他人的表现。 (2)要想得到别人的关照,张丽应该怎么做? 答案:尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注;我们应该重视他人,对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。;拓展思考：在生活中，除了尊重他人，我们还应该尊重什么？;谢谢