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【创新设计】高中生物 4.1 生态工程及其原理同步名师优质课件 苏教版选修3.ppt

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判断一个生态系统是否达到了生态工程的要求,一方面要看它是否符合物种共生、生态位、食物链、物种多样性等生态学基本原理,另一方面要看它是否实现了物质循环再生及是否具有低消耗、多效益、可持续的特征。 技法必备 ———农业生态系统——— 某校研究性学习小组同学前往市郊调查农业生态系统,经过交流和修改后绘制出下图,请据图回答有关问题: 能力展示 (1)你认为该生态系统是否达到良性循环?请说明理由。 __________________________________________________ ________________________________________________。 (2)该生态系统内能量和物质多级利用的实现,是根据生态系统的__________原理设计的。 (3)沼气池中存在的生物在其细胞中都存在的细胞器有________。 (4)如果要提高农业生态系统的抵抗力稳定性,设计该农业生态系统的结构时,可根据生态系统中生物种群间的________原理,科学增加农田中的________。 (5)请你评价以上农业生态系统方案的优点。 __________________________________________________________________________________________________。 解析 本题考查生态工程的原理及农业生态系统的分析。解答本题时首先要仔细分析图中各种生物之间的物质、能量关系,结合每小题具体涉及的相关知识作具体分析,归纳整理正确答案。(1)由图示分析可知,该生态系统中的物质、能量都得到了充分的利用,达到了良性循环。(2)该生态农业依据的原理是生态系统物质循环再生原理,科学地实现生态系统中各种成分的充分利用、能量多级利用,使能量流向对人类最有益的方向。(3)沼气池中存在的生物主要是厌氧微生物,如产甲烷杆菌等,多数属于原核生物,其细胞中都存在的细胞器只有核糖体。(4)生态系统抵抗力稳定性大小决定于生态系统中生物种类、营养结构的复杂程度,生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的自动调节能力越大,抵抗力稳定 性越强。所以设计生态系统时,根据系统中生物种群间相互依存和相互制约关系,科学地增加生物种类,达到提高抵抗力稳定性的目的。(5)评价一个生态系统可从以下几个方面进行:①食物链设置是否合理,生态系统的各种成分能否充分利用;②物质、能量的多级利用;③减少农药化肥使用量,减少环境污染;④最大限度地使能量流向对人类最有益的部分。 答案 (1)达到了良性循环。因为在该生态系统中,物质和能量得到了充分的利用 (2)物质循环再生 (3)核糖体 (4)相互依存和相互制约 生物种类 (5)科学地利用了生态系统的各种成分;能量最大限度地得到了利用,使能量流向对人类最有益的部分;减少化肥使用,从而减少环境污染;实现废弃物资源化利用 下列关于生态工程的叙述中,错误的是 (  )。 A.生态工程是生态学与系统工程学的结合 B.生态工程追求经济与生态的双赢 C.生态工程是无消耗、多效益的工程 D.生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展 解析 生态工程遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,减轻环境污染,达到经济效益和生态效益同步发展,与传统的过程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。 答案 C 1. 生态工程依据的生态学原理不包括的是 (  )。 A.生态位原理 B.食物链原理 C.物种多样性原理 D.高能耗原理 解析 生态工程依据的生态学原理有生态位原理、食物链原理、物种多样性原理和物种共生原理。生态工程的特征之一是低消耗而非高消耗。 答案 D 2. 珊瑚虫与藻类共生,提高了珊瑚礁生态系统的生产力,其原理是 (  )。 A.系统整体性原理 B.整体性原理 C.系统结构决定功能原理 D.协调与平衡原理 答案 A 3. 下列不符合西方国家生态工程建设特点的是 (  )。 A.强调经济效益,应用范围广泛 B.以集中治理环境污染为目标 C.采取介于工程和依靠自然恢复力的中间途径 D.集中对破坏的生态系统进行恢复 解析 目前,西方国家的生态工程是以治理环境污染为目标,主要是通过介于工程和依靠自然恢复力的中间途径,集中对破坏的生态系统,特别是开矿后的废弃地以及湿地等进行生态恢复。发达国家的生态工程的应用范围比我国小,也不那么强调经济效益。 答案 A 4. 5.根据下列所给材料回答问题。 (1)此项生态工程依据的生态学原理有__________、生态位原理、食物链原理和__________。 (2)生态工程的调控机制是__________,主要利用的能源是__________。 (3)一些发达国家的生态工程建设主要依据生态系

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