人教版九年级化学上册教案设计：第一单元课题3走进化学实验室4.docVIP

PAGE 九 年级 化学 备课组集体备课教案 备课人： 教师 授课时间 课时 1 课时 课题 1．3走进化学实验室4 课型 新授 教学目标 1.能遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯。 2.掌握仪器的连接方法和检查装置气密性的方法，洗涤仪器等基本操作。 3．知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度，正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。 重点 掌握仪器的连接方法和检查装置气密性的方法。 难点 检查装置气密性的方法 教具 试管、酒精灯、试管夹、烧杯、试管刷、铁架台 步骤 教学内容 二次备课（手写） 引入 探究 探究 复习 1、确使用酒精灯应注意实验事项是什么？ 2、怎样熄灭酒精灯？ 3、热试管里的液体时，能否将试管口对着人，为什么？ 4、如果试管外壁有水的话，能否直接加热，为什么？ 5、将液体加热到沸腾的试管，能否立即用冷水冲？为什么？ 6、如何给试管里的液体进行预热？ 一、连接仪器装置： 1、化学仪器装置的连接的基本顺序是：从下到上、从左到右。 2、把玻璃管插入带孔橡皮塞：先把要插入塞子的玻璃管的一端用水润湿，然后稍稍用力转动（小心！不要使玻璃管折断，以致刺破手掌），使它插入。 3、连接玻璃管和胶皮管：先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。 4、在容器口塞橡皮塞“应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器。 二、装置气密性的检查 把导管的一端浸在水里，两手紧贴容器的外壁。如果装置不漏气，里面的空气受热膨胀，导管口有气泡冒出。如果装置漏气，必须找出原因，进行调整、修理或更换，然后才能进行 探究 总结 实验。（注意先后顺序！） 三、洗涤仪器的方法 【自主学习】阅读课本第22页“洗涤仪器” 洗涤试管的步骤？ （2）如何振荡试管？如果试管内壁附有不易洗掉的物质，应如何处理？ （3）如果试管内壁附有不易洗掉的物质，应如何处理？ （4）玻璃仪器洗涤干净的标准？ 小结：玻璃仪器的洗涤 （1）洗涤过程：洗涤时，先倒净试管内的废液，再注入半试管水，振荡后把水倒掉再注入水，振荡后再倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗。刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防试管损坏。 （2）玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。 （3）靠手腕的摆动来振荡试管 【讨论】通过本节课学习，你知道了什么？ 【小结】由学生回答 作业设计 勤学早 下次课预习 第二单元 课题1 空气 教 学 反 思