【全程复习方略】（福建专用）高中生物 3.2～4DNA分子的结构 DNA的复制 基因是有遗传效应的DNA片段配套名师优质课件 新人教版必修2.pptVIP

6.据图回答： （1）该图表示的生理过程是_______________，该过程主要发生在 细胞的____________________部位。 （2）图中的1、2、3、4、5分别是______、______、_______、___ ___、________。 （3）假如经过科学家的测定，A链上的一段（M）中的A∶T∶C∶G 为2∶1∶1∶3，能不能说明该科学家的测定是错误的？________， 原因是________________。 （4）如果以A链的M为模板，复制出的B链碱基比例应该是_______ _______________。 【解析】本题考查DNA的结构、DNA的半保留复制以及碱基互补配对原则。DNA是双螺旋结构，两条脱氧核苷酸链之间的碱基遵循碱基互补配对原则，即A与T、C与G配对，所以DNA分子中A=T，G=C。DNA复制是半保留复制，即以DNA的两条母链为模板，根据碱基互补配对原则进行碱基互补配对，所以形成的DNA子链必定与DNA中的一条母链完全相同，新形成的两个DNA分子，与亲代DNA分子完全相同。 答案：（1）DNA复制 细胞核 （2）A T C C T （3）不能 在单链中不一定A=T、G=C （4）T∶A∶G∶C=2∶1∶1∶3 实验方法：同位素示踪法的应用 【理论指导】 1.同位素示踪法 是利用放射性示踪剂，对研究对象进行标记的微量分析方法。 2.方法应用 （1）标记某元素，追踪其转移途径。如研究光合作用过程中原子的转移轨迹。 （2）标记化合物： ①标记特征元素，探究化合物的作用。如用32P和35S分别标记T2噬菌体中的DNA和蛋白质，探究生物的遗传物质。 ②标记特征化合物，探究详细的生理过程。如研究分泌蛋白的合成和分泌过程。 3.实例分析 实验目的 标记物 标记物转移情况 实验结论 研究光合作用过程中物质的利用 H218O H218O→18O2 光合作用反应物H218O中的O以O2的形式放出，CO2中的C用于合成有机物 14CO2 14CO2→14C3→ （14CH2O） 探究生物的遗传物质 亲代噬菌体中 的32（DNA）、 35S（蛋白质） 子代噬菌体检测到放射性32P，未检测到35S DNA是遗传物质 实验目的 标记物 标记物转移情况 实验结论 验证DNA的复制方式 亲代双链用15N标记 亲代DNA→子一代DNA的一条链含15N DNA的复制方式为半保留复制 研究分泌蛋白的合成和分泌过程 3H 核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜 各种细胞器既有明确的分工，相互之间又协调配合 【典例分析】 DNA的复制方式为半保留复制，但在探究DNA复制方式的过程中，有人提出其复制方式为全保留复制，请用同位素标记法验证其复制方式。 验证过程： 1.用放射性同位素标记大肠杆菌 （1）若用14N标记大肠杆菌（普通大肠杆菌无放射性），得到14N/14N的DNA分子，将该DNA分子离心处理，离心后位于试管的上部，即轻带（如图1）。 （2）若用放射性同位素15N标记大肠杆菌，得到15N/15N的DNA分子，将该DNA分子离心处理，离心后位于试管的下部，即重带（如图2）。 （3）若大肠杆菌的DNA分子中一条链被14N标记，另一条链被15N标记，离心处理后将会位于试管的中部，即中带（如图3）。 2.追踪DNA的复制方式 （1）将亲代含14N的大肠杆菌转移到含15N的培养基上增殖一代。 （2）将亲代含15N的大肠杆菌转移到含14N的培养基上增殖一代。 分别对上述培养得到的大肠杆菌离心处理。 3.结果分析 （1）若DNA的复制方式为全保留复制，则离心后出现如图4所 示，即1/2重带和1/2轻带。（该复制方式实际上是不存在的） （2）若DNA的复制方式为半保留复制，则离心后出现如图5所 示，即全部为中带。 【拓展】 （1）若DNA复制方式为全保留复制，让繁殖一代的DNA在含14N的培养基上再繁殖一代，则子二代的DNA如何分布？ 提示：1/4重和3/4轻。 分析：再繁殖一代后共产生4个DNA分子，其中一个DNA分子为原亲代，均含15N，其余三个DNA分子是新产生的，两条链均含14N。 （2）若DNA复制方式为半保留复制，让繁殖一代的DNA在含14N的培养基上再繁殖一代，则子二代的DNA如何分布？ 提示：1/2中和1/2轻。 分析：再繁殖一代后共产生4个DNA分子，其中两个DNA分子一条链含15N，另一条链含14N，另外两个DNA分子的两条链均含14N。 （4）在一个双链DNA分子中，某碱基占碱基总数的百分数等于每条链中该碱基所占比例的平均值。 （5）DNA分子中，脱氧核苷酸数=脱氧核糖数=磷酸数=含氮碱基数。 2.有关DNA复制的计算 DNA的复制为半