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11 故宫博物院
【教学目标】
1.朗读课文。根据不同的阅读目的,选择恰当的阅读方法提取信息。学习本文以游踪为线索组织材料的结构特点,有详有略和总分结合说明事物的方法。
2.了解方位词在空间说明顺序中的重要作用。
3.了解故宫规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一的特点。培养学生对古代人民勤劳智慧的欣赏,增强学生的民族自尊心和自豪感。
【教学重点】
了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点。
2.了解方位词在空间说明顺序中的重要作用。
【教学难点】
学习根据不同的任务,选用不同的阅读方法。
【教学课时】1课时
【教具准备】
【教学过程】
第一课时
内 容
荣德基课件页码
一
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