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代桥中心学校领导干部假期作业 新学期工作思路 所在部门:茶棚小学 汇报人:柳洪海 现状与问题分析 现 状 ra 茶棚小学目前有三个班，在职教师4人，艺体教师3人。 柳怀仲任一年级语文，柳洪海任一年级数学；柳洪方任二、三 年级数学。柳旭任二、三年级语文。这儿位教师工作热情高， 不仅能胜任所带学科，而且工作力度也大，深得学生和群众的 好评。我和大家本着外树形象，内强素质的工作思路。决心在 很短时间内使茶棚小学走出低谷，重新振兴茶棚小学。茶棚小 学的工作开展有序，校风正，教风、学风浓，教师一心一意抓 质量，齐心协力谋发展。通过两次家长会的召开，和教师多次 的家访。深得群众的好评。 题 经过师生的共同努力，学校工作有了起色。但也存在一些问题： 1、 教师年龄结构不合理，缺少年青教师。 2、 老年教师在开展教研活动时，缺乏激情?? 3、 学校各种制度不完善，各职能部门不建全。有些教育教学活 动不能正常开展。 4、 学校经费透支，可能会制约下学期工作的开展。 （如：为了提高教学质量，经老师协商，预订了一台一体 机（4600元治）,给学生卬复习资料和试卷。为了增加生源， 鼓励学生来我校就读，经研究凡下学期新增学生免收一切费用 等，这也加重了学校经费负担。） 5、 三个教学班仅一台班班通设备，我们轮流使用，很不方便。 6、 艺体教师过多，不利于管理。 工作目标 茶棚小学中心校领导的大力支持和帮助下，我们制订了如下目标: 1?根据市局和中心校教育工作的布置 人兴教研之风，很抓教育教 学质量。首先成立组织，制订此项工作的实施方案。 2?、深入开展安全教育工作，创平安和谐校园，继续对学生进行交通、 ?卫生、防火、防电、防溺水、防诈骗等安全教育。 3、 加强学校常规管理，严肃纪律，促进作风建设。耍不断完善管理 制度，严格考勤制度，落实个人工作责任，严肃工作纪律。 4、 加强民主理财，推进政务、校务公开，提升工作效率。学校耍完 善教育收费公示制，把教育收费项目、标准和有关政策，及时告知 学生和家长；形成制度管人管事的长效机制，使民主治校、依法治 校工作落到实处。 5、 以党的十六人精神为指针，以《中小学德育纲要》为依据，以爱 国主义教育为中心，以养成教育为重点，全面落实三个代表的重要 思想，，构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，加强徳育教育。 工作重点和难点 加强爱国主义教育； 创平安和谒校园； 占 八、、 抓教育教学质量。 难 加强师资队伍建设，推动学科教研活动的正常 占 八、、 开展。 工作创新元素 1、 塑造良好的外部形象。在社会树立“质量高、有特色、环境好” 的形象；在学生中树立“学园、乐园、家园、花园”的形象；在教师中 树立“公平、理解、信任、拥护”的形象。使学校更安全和谐，更高雅 纯洁，更温馨快乐。学校成员确立责任意识，树立起“校荣我荣，校耻 我耻”的共同使命感和集体荣誉感，自觉树立良好的自身形象，自觉珍 惜和维护学校的声誉，塑造良好的学校形象。 2、 加强优良校风、教风和学风建设。校风是一个学校的思维方式、 治学态度。学校更新办学理念，拓宽办学思路，结合现代办学理念，积 极营造“团结、勤奋、求实、开拓”的校风，“严谨、博学、敬业、爱 生”的教风，“乐学、善思、合作、进取”的学风，使学校能有独具特 色的标识或精神支柱，让“三风”成为学校精神文化的主旋律和核心竞 争力。 3、 建立科学合理的教师队伍管理激励评价机制。 科学合理的教师管理考评制度是引领教师专业成长的方向标，根据新课 改对教师的要求，结合学校实际情况，我校要逐渐形成一套科学有效的 教师管理机制——量化考核细则。 4、提高教学质量，开展校木教研活动注重实效 学校制定科学的实施细则，建立了教研培训学习制度和学习成绩考评办 法。每学期根据教师的学习记录、教学反思、心得体会、总结论文、业 务进修、教研工作以及取得的培训成效等方面进行个人业务考评，纳入 学期终结考核。并作为绩效工资和评优晋级的依据。 逐月工作概述 （见学校工作行事例行事例）