椒江区第十六届中小学生科技文化艺术节活动方案解读.docVIP

椒江区第十六届中小学生科技文化艺术节活动方案 一、指导思想 以爱国主义教育为主线，以“活跃校园文化，培养创新人才，推进素质教育”为主旨，促进各中小学科技、文化、艺术活动的深入开展，培养学生的创新精神和实践能力，为广大中小学生的健康成长服务。 二、主题：科学·环保·和谐 三、组织领导 2007年椒江区中小学生科技文化艺术节活动组委会名单： 名誉主任：周 澍 主 任：朱道鸿、徐晓丽、苏帼瑛、王岩富 副 主 任：金 观、孙天波、潘宝珠、谢玲芬、邵龙 委 员(按姓氏笔画排名)：马成逊、王啸啸、朱银富、孙明君、陈赟、张国胜、邱爱民、金新、周荷玲、潘友方 组委会下设办公室名单： 主 任：潘友方 副 主 任：陈赟、周荷玲 四、比赛项目 科技类：（5个项目） 1、中小学生电脑技能比赛 2、中小学生“我们的设计和制作”比赛 3、高中生直升机趣味赛 4、初中生水火箭留空比赛 5、小学生纸桥承重比赛 文化类：（8个项目） 中学生素描、国画绘画比赛 小学生线描想象画比赛 中小学生毛笔字比赛 中学生钢笔字比赛 小学生铅笔字比赛 中学生英语演讲比赛 小学生英语看图讲故事比赛 中小学生主持人大赛 艺术类（3个项目） 中小学生声乐比赛 中小学生舞蹈比赛 中小学生器乐比赛 五、活动时间： 2007年11月24日—25日为科技、文化类比赛，28—30日为艺术类比赛。 六、活动地点：科技、文化类比赛地点设白云小学，艺术类舞蹈项目比赛设椒江剧院，声乐、器乐比赛设区文化馆剧场。 七、比赛要求: 参加科技、文化类比赛的参赛选手只可报名参加一个项目比赛（艺术类不作要求），小学生铅笔字比赛选手为1-3年级学生，违者该项目成绩作零分处理。 中小学生电脑技能比赛 一、参加对象：全区参赛中小学，每校1组，每组2名（合作）。其中完全中学初中、高中各派2名学生参加。 二、比赛时间：3.5小时 二、比赛内容：2人一组合作参与比赛，学生根据现场提供的一个主题内容从互联网上搜索相关素材和资料，并进行合理的处理加工制作成网页。小学组制作1张主页及4张相关网页，做好超级链接；中学组制作1张主页及9张相关网页，做好超级链接。制作完成后上传到指定的FTP服务器上。 三、比赛要求： （1）现场通知比赛主题，比赛主题由主办单位人员从若干题目中当场抽签确定。 （2）网页作品应由学生现场创作。 （3）学生入场不带任何资料和工具器材（包括手机等通讯工具），不能利用邮件、BBS、聊天室、即时通讯工具等交流方式在网上与其他人进行交流。违者取消比赛资格。 （4）比赛整个过程有专人进行监督,所有上网的行为和过程都由专用服务器进行全程监控自动记录备案。比赛时不能使用QQ等聊天软件,不能使用邮箱。一旦发现有学生向外传输试题以及其它作弊行为，立即取消比赛资格。 四、比赛环境：每人一台多媒体电脑，可通过网上邻居互访，并开通互联网，安装常用软件：Macromedia Studio MX 简体中文版全套软件，Office2000 全套软件，Photoshop7.01简体中文版，ACDSee 5.0中文版，WinRAR 3.20中文版，IE6.0，常用的拼音和五笔输入法，FlashFXP等软件。 五、操作辅导（供参考） 电脑基础知识，Windows 基本操作，汉字输入，局域网共享操作，用IE上网，用google、baidu等搜索网页和图片并保存网页或网页中的图片，利用资源管理器对资料进行分类整理，用Photoshop等软件处理图片，用Flash制作软件制作Flash动画，用网页操作软件制作软件，用FTP客户软件将制作的网页上传到服务器发布。 六、学生电脑作品评比指标 （1）定性指标：作品如有明显的政治原则性错误和科学常识性错误（如：违背有关公理、定理、规则、常识、规律等），将取消其参评资格。 （2）定量指标 ①思想性、科学性（28分） 内 容 分值 主题明确，内容积极、健康向上 7 能科学、完整地表达主题思想 7 内容切合作者的学习和生活实际 7 文字内容通顺，无错别字和繁体字 7 ②创造性（27分） 内 容 分值 主题表达形式新颖，构思独特、巧妙 10 具有想象力和个性表现力 9 内容、结构设计独到 8 ③艺术性（25分） 内 容 分值 反映出作者有一定的审美能力 7 合理运用各种形式表现主题，有感染力 9 界面美观、布局设计独到，富有新意 9 ④技术性（20分） 内 容 分值 选用制作工具和制作技巧恰当 6 技术运用准确、适当、简洁 4 人机交互方便，结构清晰，导航和链接准确 10 中小学生“我们