短语课件短语结构类型.ppt

* * * 短语结构类型 短语的概念及短语类型 短语，也叫词组，是由词语与词语组合而成的、能够独立运用的语言单位。 短语类型： 主谓短语、偏正短语、动宾短语、后补短语和并列短语。 导学 学习目标： 1、理解短语的五种结构类型。 2、能正确划分短语的种类。 3、培养学生热爱祖国语言文字的兴 趣，增强学生对母语的情感。 我5岁 ∕ 头发乌黑∕眼睛大大∕声音甜甜∕性格开朗∕ 兴趣广泛∕我（常常）画画／我唱歌／我跳舞 （我）喜欢自然∕（喜欢）欣赏美景∕（喜欢）拉小提琴 ∕琴声悠扬 ∕（妈妈常常） 夸奖我 我 的 自 画 像 我5岁∕头发乌黑∕眼睛大大∕声音甜甜∕性格开朗∕兴趣广泛∕我（常常）画画∕我唱歌∕我跳舞 我 的 自 画 像 主谓短语：由表示陈述和被陈述关系的两个成分组合而成，表示被陈述对象的是主语，用来陈述的是谓语。 我5岁∕头发乌黑∕眼睛大大∕声音甜甜∕性格开朗∕兴趣广泛∕我（常常）画画∕我唱歌∕我跳舞 我 的 自 画 像 我5岁∕头发乌黑∕眼睛大大∕声音甜甜∕性格开朗∕兴趣广泛∕我（常常）画画∕我唱歌∕我跳舞 我 的 自 画 像 如：大家讨论 波光粼粼 心情好 特殊的主谓短语：名词做谓语。这类短语主语和谓语之间可以加“是”。 如：今天星期三 明天国庆节 他中等身材 ①纳米技术 ②物质文明 ③短语结构 ④露珠晶莹 ⑤会议结束⑥后天中秋节 判断下列短语是否是主谓短语。 × ∨ 我 的 自 画 像 5岁的我 ∕乌黑的头发 眼睛 ∕ 甜甜的声音 ∕ 开朗的性格 ∕ 广泛的兴趣 ∕ （常常）画画的我／ 我5岁 ∕ 头发乌黑 ∕ 眼睛大大 ∕声音甜甜 ∕ 性格开朗 ∕ 兴趣广泛 ∕ 我（常常）画画 ∕ 我唱歌 ∕ 我跳舞 唱歌的我／ 跳舞的我 ∕ 大大的 如:它的声音 精神的宁静 最小的花苞 好奇地问 不断地流着 默默地生长 由结构助词“的”和“地”连接起来的短语属于偏正短语。也有不用的，如： 一支粉笔 生日礼物 完全相信 热烈欢迎 更加坚强 很好看 判断某一短语是否是偏正短语，可用下面的方法。 （1）、用“的”“地”进行判断。 一般情况下，有“的”“地”的短语一定是偏正短语；若没有可以加上进行判断，加上起修饰或限制作用更明显，则为偏正短语。 如：中国电信 中国的电信 踊跃发言 踊跃地发言 （2）、更换前面的修饰语或限制语，类型不变的也是偏正短语。 如：中国电信 （“美国” “英国”等） 踊跃发言 （“积极”等） ①纳米技术 ②物质文明 ③短语结构 ④露珠晶莹 ⑤会议结束⑥后天中秋节 判断下列短语是否是偏正短语。 × ∨ 雄鹰翱翔 （主谓短语) 坏小孩 （偏正短语） 财源无限 （主谓短语) 美丽的姑娘 （偏正短语） 血气方刚 （主谓短语) 快乐王子 （偏正短语） 找出下列短语不同类的一项。 南水北调 目的达到 觉悟提高 政治学习 看谁找得又快又准 （我）喜欢自然 ∕ （喜欢）欣赏美景 ∕（喜欢）拉小提琴 ∕ 琴声悠扬 ∕ （妈妈常常）夸奖我 我 的 自 画 像 （我）喜欢自然 ∕ （喜欢）欣赏美景 ∕（喜欢）拉小提琴 ∕ 琴声悠扬 ∕ （妈妈常常）夸奖我 我 的 自 画 像 如：记住乡愁 喜欢游泳 感谢你们 爱漂亮 动宾短语：动词+宾语 构成方式与其余三项不同的一项短语是： ( ) A、 论拼搏 B 、说相声 C、 学雷锋 D 、小桔灯 D （我）喜欢自然 ∕ （喜欢）欣赏美景 ∕（喜欢）拉小提琴 ∕ 琴声悠扬 ∕ （妈妈常常）夸奖我 我 的 自 画 像 （我）喜欢自然 ∕ （喜欢）欣赏美景 ∕ （喜欢）拉小提琴 ∕ 拉得极好 ∕ （妈妈常常）夸奖我 ∕ （我）高 （总是）陶醉在美景中 ∕ 动宾短语 后补短语 兴得很 如：看清楚 如：好极了 去一趟 热死了 拿起来 强得多 动补短语：动+补 形补短语：形+补  下列短语中与“坐端正”结构相同的一项是： ( ) A、 科学技术 B、 坚持真理 C 、会议结束 D、机灵得很 D 辨析：下列短语哪些是动宾短语，哪些是后补短语 ①回答问题 ②好极了 ③提高质量 ⑦确保安全 ⑥提高很快 ⑤活得自在 ④放松下来 ⑧加大力度 动宾短语: 后补短语: ①. ③ . ⑦ . ⑧ ②. ④ . ⑤ ⑥ 谈天