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《我骄傲，我是中国人》朗诵稿 作者：王怀让 注解：徐文祥 在无数蓝色的眼睛 / 和褐色的眼睛之中， 本句语速稍快 我有着 / 一双宝石般的 / 黑色眼睛， 本句稍慢 我骄傲，我是中国人！ 本句深沉有力，掷地有声 在无数白色的皮肤 / 和黑色的皮肤之中， 前两节内容一样，尤其“宝石般”和“大地般” 我有着 / 大地般 / 黄色的皮肤， 两个词语，要读出自己特有的一种特征，读出一 我骄傲，我是中国人！ 种自豪感一种豪迈之气，语速稍缓，深沉而有力 我是中国人——  这一句把声音舒长 黄土高原 / 是我 / 挺起的胸脯， 黄河流水 / 是我 / 沸腾的血液，长城 / 是我扬起的手臂，泰山 / 是我站立的脚跟。  语调开始高昂，读出黄河的奔腾气势 语速至此逐渐加快，可有态势语 最后一句要读出坚定的语气，语速变慢 我是中国人——  本句把声音舒长 我的祖先 / 最早 / 走出森林， 我的祖先 / 最早 / 开始耕耘，  这两句语速较慢，读出历史的岁月的漫长 我是 / 指南针、印刷术的后裔， 我是圆周率、地动仪的子孙。 在/ 我的民族中 不光有 / 史册上万古不朽的 孔夫子、司马迁、李自成、孙中山， 还有那 / 文学史上 / 万古不朽的 花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深， 我骄傲，我是中国人！  这两句要读得坚定，每一项都值得自豪 转变语气，舒缓 略带思考状 语速不要太快，历数中华历史人物 略带思考状 本句逐渐变快，读出女男的不同气势 自豪之情油然而生 我是中国人—— 在我的国土上 / 不光有， 雷电轰不倒的 / 长白雪山、黄山劲松 , 还有那 / 风雨不灭的 / 井冈传统、延安精神！ 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人—— 我那黄河一样 / 粗犷的声音， 不光响在联合国的大厦里， 大声发表着 / 中国的议论， 也响在 / 奥林匹克的赛场上， 大声高喊着 / “中国得分” ! 当掌声 / 把五星红旗 / 送上蓝天，我骄傲，我是中国人 ! 我是中国人—— 我那长城一样的 / 巨大手臂，不光把采油钻杆 / 钻进外国人预言打不出石油的地心，也把通信卫星 / 送上祖先们 梦里也没有到过的白云， 当五大洲 / 倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人！ 我是中国人—— 我是 / 莫高窟壁画的传人， 让那 / 翩翩欲飞的壁画 / 与我们同往。 / 就是飞天，飞天 / 就是我们，  声音舒长 句子末尾语音拖长 前半句刚，后半句柔 读出斩钉截铁的斗争意志 充满战斗的激情 声音舒长 读出来黄河宏阔的气势，但不奔腾语速加快 斩钉截铁，不容侵犯 远眺，语速稍慢 忽然加快语速，声调加强，可有握拳态势语与上句形成对比，柔中带感动颤音，抬头望快速承接上一句，稍停，结句深沉而兴奋 带有自豪的舒长 语速稍慢 逐渐加快，与下面的句子一气呵成 与上一句紧接 要有气势读出自豪之情，句尾稍停顿，抬头再一次形成对比，柔声舒缓，作倾听状一字一顿 此时，本句较前面相同句子稍高亢 这两句稍慢，语气略带沧桑 声音高亢 加快语速 我骄傲，我是 / 中 / 国/ 人！ 大声喊出。最后三句可重复，语速更快些 这是一篇歌颂我们伟大民族的抒情诗，应该读出一种自豪，用一种亢奋的、热情的语调来读，整个过程应该富于变化，节奏感强烈。 这首作品应该读出来豪迈的气势，同时还要注意对自己情绪的控制。不能一味的追求高亢而没有变化，不能一味的高声大喊，尤其要避免声嘶力竭。 本诗配乐：《红旗颂》绝佳 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家上午好！ 每个星期一的早晨， 我们都会沐浴在阳光下， 在嘹亮的国歌声中庄严肃穆的注视着鲜艳的五星红旗冉冉升 起。这时候我们的心中油然升起一种爱国之情，如果我问大家： “你热爱我们的祖国吗？”我想大家一定 会自豪地说：“爱”。是的，作为炎黄之孙， 爱国是我们的神圣使命， 也是我们中华民族的传统美德， 可是，作为跨世纪的高中生，你是否意识到：我该如何报效我的祖国呢？ 纵观中国上下五千年的历史，从古到今，多少文人志士为了报效祖国，写下了一页又一页的辉煌。 在古代，楚国诗人屈原把满腔的热忱溶于《离骚》之中，含恨而逝。宋朝爱国名将岳飞，背上的四个大字“精忠报国” ，伴随着他走过了多少个戎马春秋， “人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 。文天祥这首《过零丁洋》至今还震撼着我们的爱国之心。清朝禁烟大臣林则徐在赶赴广州之前给他的老师留下了一句诗：“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之” 。 在近代，鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ”还有秋瑾的诗，田汉的词，聂耳的曲。多少革命老前辈用生命和青春创造了我们今天的幸福，毛主席的油灯，周总理的大衣，朱总司令的扁担。他们把 自己的爱国之情表现在拯救人民于水深火热之中。 在现代， 雷锋叔叔把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，誉上。国内外的华