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第二单元 文化传承与创新
一、判断题(正确的在右边括号中填“T”,错误的填“F”)
1.“一花独放不是春,百花齐放春满园。”不同文化的交流是人类文明进步的源泉。( )
答案 F 文化多样性是人类文明进步的重要动力,人类文明进步的源泉是社会实践。
2.抖音、快手等一批短视频应用爆红,显示出大众传媒创造文化的强大功能。( )
答案 F 抖音、快手等一批短视频应用爆红,显示出大众传媒传递、沟通、共享文化的功能。
3.对待传统文化,应该先批判继承,然后推陈出新。( )
答案 F 文化的继承和发展是同一个过程的两方面,不是先后两个阶段。
4.戏曲进入中小学课堂,是基于教育选择和创造文化的功能。( )
答案 F 戏曲进入中小学课堂,是基于教育传递文化的功能。
5.永葆文化生命力和提升文化竞争力,都需要保持文化的民族特色。( )
答案 T
6.辩证地认识传统文化在现实生活中的作用,告诉我们要反对“民族虚无主义”。( )
答案 F 辩证地认识传统文化在现实生活中的作用,告诉我们要反对“历史虚无主义”。
二、选择题
7.在中美国际友好学校活动中,一名中国学生用笛子为大家独奏了一曲《小放牛》,使来访师生感受到了天真活泼的中国牧童的快乐情绪和浓浓的田园风光。这说明( )
①文化既是民族的,又是世界的
②民族文化是一个民族的独特标识
③文化交流能够增强文化的内涵
④文化融合能够减少中西文化差异
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 A 中国乐曲《小放牛》感染了美国来访师生,这说明文化既是民族的,又是世界的;《小放牛》展现了天真活泼的中国牧童的快乐情绪和浓浓的田园风光,这说明民族文化是一个民族的独特标识,①②正确。文化交流并不能增强文化的内涵,③不选;文化融合并不能减少中西文化差异,④不选。
8.2017年4月,讲述大熊猫、雪豹、金丝猴3个中国珍稀野生动物家庭的暖心成长与生命轮回的故事,中美合拍片《我们诞生在中国》在北美首映,票房名列前茅,该片也被美媒称之为“有很多理由去探索这部影片”。这部影片能够在北美市场取得成功,说明( )
A.中华文化的内容极为丰富
B.中华文化具有鲜明的民族特色
C.不同民族的文化逐渐融合
D.各民族文化有共性规律和价值追求
答案 D 中美合拍讲述珍稀野生动物家庭的暖心成长与生命轮回的故事在北美市场取得成功,并被称为“有很多理由去探索这部影片”,传递了人类共同的价值观念和追求,体现了不同民族的文化有共性规律和价值追求,D项正确切题。其余选项不合题意。
9.习近平主席在联合国日内瓦总部的演讲指出,“和羹之美,在于合异”。人类文明多样性是世界的基本特征,也是人类进步的源泉。文明差异不应该成为世界冲突的根源,而应该成为人类文明进步的动力。这意味着( )
①世界各国文化应相互认同,加强合作
②要坚持求同存异,理解和尊重不同民族的文化
③文化交流互鉴应坚持以我为主、为我所用原则
④各种文明都是人类精神瑰宝,要坚持平等原则
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
答案 C 文明差异不应该成为世界冲突的根源,而应该成为人类文明进步的动力,这意味着各种文明都是人类精神瑰宝,应坚持文化一律平等原则,求同存异,理解和尊重不同民族的文化,促进民族文化的繁荣和世界文化的发展,②④符合题意。世界各国文化应相互尊重而不是相互认同,①说法错误。材料不体现文化交流互鉴问题,③与题意不符。
10.“和如羹焉,水、火、醯、醢、盐、梅,以烹鱼肉。”“若以水济水,谁能食之?若琴瑟之专壹,谁能听之?”《左传》中的这种思想启示我们在建设社会主义文化强国中,应( )
①尊重文化多样性,不同文化应相互取长补短
②重视传统文化,处理好继承与发展的关系
③面向世界,吸收借鉴西方优秀文明成果
④推动文化创新,坚持先进文化的前进方向
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
答案 C 题干中的话的意思是,和谐就像做肉羹,用水、火、醋、酱、盐、梅来烹调鱼和肉。如果用清水来给清水增加味道,谁能喝得下去?如果只是一琴或一瑟,谁能听得下去?它强调要尊重文化多样性,加强不同文化的交流互鉴,①③正确切题。②④不合题意。
11.一味本草,道一则故事;一张良方,续一段情缘。纪录片《本草中华》全程采用4K拍摄,运用微距摄影、高速摄影等新技术手段,给古老的几千年中医药文化一次时尚传播、年轻呈现、温情讲述,堪称“舌尖上的草中华,惊艳了世界”。这说明( )
①中医药文化既是民族的,同时又是世界的
②现代传媒丰富和扩展了中医药文化的内涵
③现代传媒的传递、共享功能扩大了中医药文化影响力
④培育好本民族文化才能更好认同其他民族文化
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
答案 C 《本草中华》惊艳了世界,反映出中医药文化既是民族的,同时
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