人教版部编八年级历史上册第三单元第11课 北洋政府的统治和军阀割据 导学案.docVIP

岗子中学导学方案 年 月 年级科目 初二历史 课题 第11课 北洋政府的黑暗统治 编号 011 主备人 李永春 修订人 班级 姓名 学 习 目 标 ◆知道二次革命、护国战争等基本史实;了解袁世凯复辟帝制的失败原因;知道北洋军阀分裂后的主要派系。◆通过学习，理解孙中山为挽教国家危亡和国家前途付出的努力。◆通过学习袁世凯复辟失败，体会违背历史潮流的事物必定被历史抛弃。 学习重难点 重点：二次革命；护国战争。 难点：孙中山为革命付出的努力及失败的原因。 学生自主学习方案 课堂同步导案 一、课前预习 1.(2019山东烟台)近年来，民意信息逐步进入政府決策咨询程序，有力地推动了我国的民主进程。下列事件不利于民主进程的是【B】 A.三民主义的提出 B.袁世凯建立北洋军阀统治C.《中华人民共和国宪法》的制定 D.《中华人民共和国刑法》的颁布 2.“癸丘之役，文主之最力，所以失败者，非袁氏兵力之强，实同党人心之涣散。”孙中山所说的“癸丘之役”指的是【C】A.广州黄花岗起义 B.武昌起义C.二次革命 D.护法斗争 3.1913年国民党反对袁世凯的斗争，之所以被称为“二次革命”是因为【C】A.袁世凯废除了总统制，宣布称帝 B.袁世凯卖国，复辟倒退C.是辛亥革命的继续和发展 D.是革命派的意愿 二、合作探究、展示 【知识点●二次革命】 国民党成立 (1)背景:袁世凯就任临时大总统后，为了建立独裁统治，公然背弃誓言，一再破坏责任内阁制(2)概况:1912年，同盟会会员宋教仁以同盟会为基础，联合其他政党，组成国民党.(3)影响:国民党在第一届国会选举中占据了明显优势，袁世凯大为惊恐。2二次革命(1)背景:1913年春，准备北上组阁的宋教仁在上海火车遇刺身亡。袁世凯遭到国内舆论的谴责，他决定以武力镇压国民党，下令罢免由国民党人担任的江西、广东、安徽三省都督，并派兵南下。(2)爆发:孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁，发动“二次革命”。(3)结果:由于国民党力量涣散，二次革命很快被袁世凯镇压下去，孙中山、黄兴被迫流亡日本。 【知识点●袁世凯复辟帝制】 1.准备(1)镇压二次革命后，袁世凯强迫国会选举他为正式大总统，1914年初，下令解散国民党和国会。(2)废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制。(3)修改总统选举法，规定总统可无限期连任，可指定继承人。(4)为了换取日本的支持，接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”:承认日本继承德国在山东的一切特权，进一步扩大日本在“南满”和蒙古的权益，规定中国沿海港湾、岛屿不得租借或割让他国，聘用日本人为顾问等。注意:孙中山建立的临时参政院颁布的《中华民国临时约法》体现了资产阶级民主与平等，而袁世凯政府颁布的《中华民国约法》则体现了独裁与专制。2.复辟帝制:1915年末，袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”，准备在元旦举行登基大典。 【知识点●护国战争】 1.背景 (1)袁世凯的复辟活动令举国哗然(2)孙中山发表《讨袁宣言》，号召爱国豪杰共同奋起，维护共和制度。2.爆发:1915年底，蔡锷、李烈钩、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发。袁世凯纠集重兵国剿护国军，由于他的复辟行径不得人心，连其北洋嫡系部属也阳奉阴违。北洋军队人心涣散，节节败退。不少省份宣布独立，脱离袁世凯政府。3.结果:1916年3月，众叛亲离的袁世凯被迫宣布取消帝制并于6月死去。护国战争结束。提醒:二次革命和护国战争都是孙中山领导的。二次革命主要目的是为了维护共和制度，护国战争是反对袁世凯复辟。 【知识点●军阀割据】 1.背景:袁世凯死后，北洋军阀分裂。 2.派系 为首人物 派系 控制地区 冯国璋和曹锟 直系 江苏、江西、湖北 段祺瑞 皖系 安徽、浙江、山东、福建等省 张作霖 奉系 东北 唐继尧 滇系 云南、贵州 陆荣廷 桂系 广东、广西 提醒:袁世凯死后，北洋军阀分裂，势力最大的三派是：皖系系的段棋项，直系系的冯国璋和曹锟，奉系的张作霖。3.影响:军阀为了争夺地盘和巩圆政权，不惜出卖国家利益，依附帝国主义。大小军连年混战，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中三、课堂检测 1.1913年孙中山组织发动了“二次革命“，下列关于”二次革命”的说法中正确的是【A】 A“二次革命”是相对于辛亥革命而言，都属于反专制的革命 B“二次革命”的主要任务是反世凯复辟帝制C.“二次革命”发生的原因是段祺瑞拒绝恢复国会D.“二次革命”由于陈炯明的叛乱面失败2.以下袁世凯复辞帝制的活动，其先