《生活中的比》课件讲解学习.pptVIP

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  • 2019-10-08 发布于天津
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生活中的比;教学目标;马拉松选手跑40千米,大约需2时。 小刚骑车3时可以行45千米。; 15 3 5;写作;比 ;填空;1、3 : 5可以写成 ,读作“3比5”。 ( ) 2、a与b的比是1:6,a就是b的 。 ( ) 3、比值可以用分数表示,不可以用小数表示。( ) 4、比的前项可以为0,后项不能为0。 ( ) 5、配制一种盐水,在200克水中放了20克盐,则盐和盐水泊质量比是1:10。 ( ) 6、比值是 的比只有一个。 ( );说一说;说一说;(1)3 :12 ;3.把下面的比改写成分数形式。; 小强的身高是1米,他的爸爸的身高是173厘米。小强说他和他爸爸的比是1:173。小强说得对吗? ; 各类比赛中的比不是我们这节课学习的比,它只是一种计分形式,是比较大小的,是相差关系,不是相除关系。;人的脚长与身高的比1∶7。;把前面的问题中的数量关系写成比,并求出 比值。 路程、时间、速度 总价、数量、单价;3 :4;1.看图回答问题。 ⑴你发现这些图 形的长、宽有 什么关系? ⑵写出几个比。;3.根据下列信息写出比。;4.根据下列信息写出比。;5.蒸包子用的面,可以用面粉1000g, 水500g,干酵母4汤匙(10g),白 糖10g和成。 ⑴ 写出面粉和水的质量比。 ⑵ 再写出两个比。;7.量一量,找出你身上的“比”。;练功房;总结

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