创新设计高考化学广东专用一轮总复习配套课件第十章 课时2物质的制备与定量实验分析.ppt

③计算：再重复上述操作2次，记录实验数据如下： 则消耗KMnO4溶液的平均体积为________，已知H2C2O4的相对分子质量为90，则此样品的纯度为________________________。 ④误差分析：下列操作会导致测定结果偏高的是__________________________________________________。 A．未用标准浓度的酸性KMnO4溶液润洗滴定管 B．滴定前锥形瓶有少量水 C．滴定前滴定管尖嘴部分有气泡，滴定后气泡消失 D．不小心将少量酸性KMnO4溶液滴在锥形瓶外 E．观察读数时，滴定前仰视，滴定后俯视 定量实验是在定性实验的基础上研究量以及量间的关系。(1)中学实验仪器中可作为定量实验测量的仪器有托盘天平；量筒、烧杯、滴定管；温度计、秒表(计时器)等。(2)中学阶段常见的定量实验有：①配制一定质量分数的溶液；②配制一定物质的量浓度的溶液；③中和滴定；④中和热的测定；⑤气体的测定；⑥其他的定量实验如测定相对原子质量、相对分子质量、物质的纯度及含量等。 中学阶段常见的定量仪器及实验 实验数据统计与整理的一般方法 1．数据的表格化 素养31　定量化学实验数据的分析与处理 [方 法 规 律] (1)根据实验原理确定应记录的项目：所测的物理量。 (2)应注意数据的有效数字及单位和必要的注释。 (3)设计的表格要便于数据的查找、比较，便于数据的计算和进一步处理，便于反映数据间的联系。 2．数据的图像化 图像化是用直线图或曲线图对化学实验结果加以处理的一种简明化形式。它适用于一个量的变化引起另一个量的变化的情况。图像化的最大特点是鲜明、直观、简单、明了。 [当 场 指 导] (2)高炉炼铁反应的平衡常数表达式K＝________。 (3)在T ℃时，该反应的平衡常数K＝64，在2 L恒容密闭容器甲和乙中，分别按下表所示加入物质，反应经过一段时间后达到平衡。 ①甲容器中CO的平衡转化率为________。 ②下列说法正确的是________(填编号)。 A．若容器压强恒定，反应达到平衡状态 B．若容器内气体密度恒定，反应达到平衡状态 C．甲容器中CO的平衡转化率大于乙容器中 D．增加Fe2O3就能提高CO的转化率 Ⅱ. 纳米MgO可用尿素与氯化镁合成。某小组研究该反应在温度为378～398 K时的反应时间、反应物配比等因素对其产率的影响。请完成以下实验设计表： 如图为温度对纳米MgO产率(曲线a)和粒径(曲线b)的影响，请归纳出温度对纳米MgO制备的影响(写出一条)：____________________________________________________ __________________________________________________。 【应用】 某样品是由碳酸钠与氯化钠组成的固体混合物，现欲测定样品中碳酸钠的质量分数。 某同学称取10.00 g样品，配成1 000 mL溶液，用________(填仪器名称)量取25.00 mL放入锥形瓶中，加入甲基橙作指示剂，用0.150 0 mol·L－1标准盐酸滴定至终点，平行测定三次，有关实验数据记录如下表，则样品中碳酸钠的质量分数为________。 对实验数据筛选的一般方法和思路为“五看”：一看数据是否符合测量仪器的精度特点，如用托盘天平测得的质量的精度为0.1 g，若精度值超过了这个范围，说明所得数据是无效的；二看数据是否在误差允许范围内，若所得的数据明显超出误差允许范围，要舍去；三看反应是否完全，是否是过量反应物作用下所得的数据，只有完全反应时所得的数据，才能进行有效处理和应用；四看所得数据的测试环境是否一致，特别是气体体积数据，只有在温度、压强一致的情况下才能进行比较、运算；五看数据测量过程是否规范、合理，错误和违反测量规则的数据需要舍去。 定量化学实验数据的加工处理策略 (1)表格型题的解题要点在于通过审题，获取有用信息，然后对表格中数据进行比较分析，依据物质的性质、变化规律进行解答。 (2)直角坐标系题的解题要点在于解题时要求学生首先弄清楚自变量和因变量到底是什么，注意理解起点、终点、转折点的含义。然后根据所学知识分析概念、图像、数值三者之间的关系。 解析　(1)根据题中信息可知软锰矿和碳反应生成MnO，杂质Fe2O3与碳反应会生成单质Fe。MnO与稀硝酸反应生成Mn(NO3)2，无气体产生，而Fe能与稀硝酸反应生成NO。向乙中通入空气，空气中的氧气将NO氧化成NO2，使气体呈红棕色，丙中应盛NaOH溶液等碱性物质，吸收有毒气体NO2。(2)根据得失电子守恒和观察法可配出化学计量数为3、2、2、5、2、4；Mn(NO3)2和KMnO4反应后有硝酸产生，加入氨气，可以中和硝酸，增大