高考生物一轮复习 实验答题模板系列名师优质课件8.pptVIP

实验答题模板系列 8.预测实验结果——探究类 【答题模板】 1.题型特点：此类题目通常提供需要探究的实验结论，要求考生设计实验方案，并对实验所有可能的结果作出预测。 2.模板呈现：　 【典例示范】 　(2014·山东高考节选)果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因(B、b)控制。这两对基因位于常染色体上且独立遗传。用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如下： (1)根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为 　　　　　或　　　　　。若实验一的杂交结果能验证两对基因 E、e和B、b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为? ? 　　　　　　。 (2)实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为? ? 　　　　　。 (3)灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为EE、Ee和ee的果蝇可供选择，请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因。(注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各型配子活力相同) 实验步骤： ①用该黑檀体果蝇与基因型为　　　　　　的果蝇杂交，获得F1； ②F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例。 结果预测：Ⅰ.如果F2表现型及比例为　　　　　　，则为基因突变； Ⅱ.如果F2表现型及比例为　　　　　　，则为染色体片段缺失。 【模板套用】 第一步　明确实验目的 关键信息：灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇，探究其原因。 推断结论：实验目的是探究_________________________。 后代出现黑檀体果蝇的原因 第二步　作出实验假设 关键信息：出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。 推断结论： 假设1：原因是基因突变，则其基因型应为___。 假设2：原因是染色体片段缺失，则其基因型应为___。 ee e- 第三步　预测实验结果 关键信息：该黑檀体果蝇与基因型为EE的果蝇杂交，获得F1，F1自 由交配，观察、统计F2表现型及比例。 推断结论1：该黑檀体果蝇出现的原因是基因突变→F1为Ee→F2表 现型及比例为__________________。 推断结论2：该黑檀体果蝇出现的原因是染色体片段缺失→F1为 Ee(1/2)和E-(1/2)→F2表现型及比例为__________________(基因型为--的个体死亡)。 灰体∶黑檀体=3∶1 灰体∶黑檀体=4∶1 【审题】抓准信息，快速判断 关键信息 推断结论 信息1 实验一：灰体∶黑檀体=1∶1，长刚毛∶短刚毛=1∶1 实验一亲本果蝇的基因型为 EeBb×eebb或eeBb×Eebb 信息2 实验二：灰体∶黑檀体=1∶1，短刚毛∶长刚毛=3∶1 实验二亲本的基因型为EeBb×eeBb 信息3 信息1、2的推断结论 乙果蝇的基因型可能为EeBb或eeBb 关键信息 推断结论 信息4 信息2推断结论 F1中基因型为EeBb的比例为1/4，基因型为eeBb的比例为1/4 信息5 现有基因型为EE、Ee和ee的果蝇可供选择 可选择基因型为EE或Ee的个体，因为选择基因型为ee的个体，其F1和F2均不发生性状分离 信息6 实验结果的预测及解题分析见【模板套用】 【答案】警示误区，规范答案 (1)EeBb　eeBb(注：两空可颠倒)　eeBb 错答：第一、二空错答为“eebb　Eebb”。 错因：不会根据实验一、二的结果综合分析，写成了甲的基因型。 (2)1/2 (3)答案一：EE 灰体∶黑檀体=3∶1　　　灰体∶黑檀体=4∶1 答案二：Ee 灰体∶黑檀体=7∶9　　　灰体∶黑檀体=7∶8 错答：第二、三空只写表现型或只写比例。 错因：审题不细心，没有看清答题要求。