浙江专用2020版高考政治大一轮优选第一单元文化与生活第二课文化对人的影响课件新人教版必修3.pptVIP

解析　题干反映了读书作为一种文化活动对人的健康心理和健全人格养成方面的积极影响,③④正确切题。①中的“决定”说法错误。教育具有选择、传递、创造文化的功能,②错误。 总纲目录 知识梳理 课堂互动 栏目索引 总纲目录 知识梳理 课堂互动 栏目索引 总纲目录 知识梳理 课堂互动 栏目索引 总纲目录 总纲目录 知识梳理 课堂互动 栏目索引 知识梳理 总纲目录 知识梳理 课堂互动 栏目索引 课堂互动 总纲目录 知识梳理 课堂互动 栏目索引 总纲目录 知识梳理 课堂互动 栏目索引 第二课　文化对人的影响 知识一 感受文化影响 知识二 文化塑造人生 知识梳理 突破一 文化影响人的表现和特点 突破二 优秀文化对人的塑造作用 课堂互动 知识一　感受文化影响 知识梳理 文化影响人的表现和特点　b 1.文化影响的来源:文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。 2.文化影响人的表现 文化影响人们的交往行为和①　交往方式????。不同时代、不同民族、不同地域,以及不同阶级、阶层的人们,进行各种社会交往的方式,都带有各自的文化印记。人们交往方式的差异,见诸交往时使用的语言、符号、器物等,也见诸交际过程中的行为举止。 文化影响人们的②　实践活动????、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选 择。思维方式是人们在认识和实践的过程中,在一定知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的。 3.文化对人的影响的特点 文化对人的影响,具有③　潜移默化????的特点。文化对人的影响一般不是有形的、强制的,许多是发生于潜移默化的过程之中的。文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的,也不都是被人们消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。 文化对人的影响,具有④　深远持久????的特点。文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是深远持久 的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,它们一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 易错点拨????(1)不能认为人们在良好的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。文化对人的影响具有潜移默化的特点,处在良好的文化环境中有利于形成较高的文化素养。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。如果不积极主动地学习,即使处在良好的文化环境中也不一定能形成较高的文化素养。 (2)文化对人的影响具有潜移默化的特点,并不意味着文化对人的影响都是无形的、非强制的,只是一般情况下是这样的;也不意味着人们都是消极地、无目的地接受的,人们接受健康向上文化的影响往往是自觉主动的。 (3)不同的文化环境下,人们的交往行为和交往方式有自己的特点,并非完全不同,因为文化既有民族性,又有共性。 知识二　文化塑造人生 优秀文化对人的塑造作用　b 1.优秀文化能丰富人的⑤　精神世界????。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。例如文化赏析等体现了人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程。 2.优秀文化能够增强人的⑥　精神力量????。优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,激励人们不断创造美好幸福的生活。 3.优秀文化能促进人的⑦　全面发展????。人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。 突破一　文化影响人的表现和特点 课堂互动 1.文化影响人的表现 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式。 (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 2.文化影响人的特点 潜移默化 深远持久 区别 含义 是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响 是指经年累月、难以抹去的文化影响 角度 侧重影响的过程和方式 侧重影响的效果 特点 一般不是有形的、强制的 具有相对稳定性,短期内一般不会改变 注意 文化对人潜移默化的影响,并不意味着人们总是消极被 动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程 文化对人的影响是深远持久的,并不是一成不变的。随着时代的变革、文化的发展,人们的世界观、人生观和价值观也会得到改造,人们的行为和认识活动也会发生变化 要求 我们要自觉学习、主动感悟健康向上的文化,提高自身素养 我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,促进自身的全面发展 联系 我们长久地生活在某个文化环境中,会自觉或