浙江专用2020版高考政治大一轮优选第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观教师备用题库新人教版必修4.docVIP

第七课　唯物辩证法的联系观 1.(2016浙江文综,29,4分)2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高,这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出,二氧化碳浓度的暴增,部分可能是厄尔尼诺现象造成的,但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明(　　) ①事物发展的方向是前进的、上升的 ②人类社会在本质上是一个客观的物质体系 ③人类在自然规律面前是无能为力的 ④整个世界是一个普遍联系的有机整体 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案　D　本题考查世界的物质性、联系观、发展观等知识。题干不强调事物发展的前进性与上升性,故排除①。人具有主观能动性,人可以认识和利用规律,故③说法错误。材料中“二氧化碳浓度的暴增……是厄尔尼诺现象造成的……是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的”表明了②④。故选D。 2.(2016河北12月学考,36,2分)臭氧通常存在于距离地面30千米左右的大气层中,能有效阻挡紫外线,保护人类健康。但是,近地面高浓度的臭氧会刺激和损害眼睛、呼吸系统等黏膜组织,对人体健康产生负面作用。材料体现了(　　) A.事物的联系是有条件的 B.人与自然之间的联系是主观的 C.矛盾双方的转化是无条件的 D.矛盾双方的地位和作用是不变的 答案　A　题干通过臭氧保护人类健康和对人体健康产生负面作用的不同条件,说明事物的联系是有条件的,A项正确。人与自然的联系是客观的,B错误。矛盾双方的转化是有条件的,C错误。矛盾双方的地位和作用是变化的,D错误。 3.(2016江苏学考,26,2分)在智能互联时代,普通大众的小微创意也会引发蝴蝶效应,不断催生出大量的智能互联产品,甚至会影响到产业的发展方向。这主要表明(　　) A.联系是普遍的、多样的 B.事物之间都有直接联系 C.部分服从和服务于整体 D.整体功能大于部分功能 答案　A　题干中小微创意会催生出大量的智能互联产品,甚至会影响产业的发展方向,体现出联系的普遍性和多样性,A项正确。具体事物间的联系是有条件的,B错误。C不合题意。D说法不准确。 4.(2016海南单科,20,2分)“澳大利亚兔灾”表明(　　) ①事物的联系是客观的,只有人力才能改变 ②事物的联系是不断变化的,以时间地点条件为转移 ③自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系 ④自在事物的联系与人为事物的联系没有确定的界限 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案　C　联系具有条件性,它可以随着条件的变化而变化,“只有人力才能改变”的说法绝对,①不选;由欧洲到澳洲,由原来环境适宜到后来对环境造成破坏,兔子与环境的联系在不断发生变化,这说明联系以时间、地点、条件为转移,②正确;通过生物方法控制兔灾,说明自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系,③正确;自在事物与人为事物的联系是有确定界限的,④不选。故本题答案选C。 5.(2014浙江1月学考,29,3分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这里诗人对“丰收”和“蛙声”的描写(　　) ①是对客观联系的主观反映 ②把主观联系强加给了事物 ③从事物固有的联系中把握事物 ④以艺术的方式再现了客观联系 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 答案　C　“蛙声”和“丰收”之间是事物存在的客观联系,诗人对“丰收”和“蛙声”的描写,是对客观联系的艺术反映和再现,①③④正确。②说法错误。 6.(2015江苏单科,32,2分)漫画《运土》给我们的哲学启示是(　　) 运土 A.要用联系的观点看问题 B.要注重量的积累以促成质变 C.事物的发展是前进性和曲折性的统一 D.要坚持共性与个性的具体的历史的统一 答案　A　漫画《运土》描述了一个人在运土的过程中把路都挖断了,最后被困在了中间,没有注重联系的普遍性、客观性。故选A。B、C、D在材料中没有体现,排除。 7.(2017江苏学考,24,2分)家庭是社会的细胞。家庭、家教、家风关系着社会的和谐稳定,也关系着国家的发展进步。这体现的哲理是(　　) A.人为事物的联系是主观的 B.整体对部分起着统率作用 C.任何事物之间都是相互联系的 D.部分的功能影响整体的功能 答案　D　由题干可知家庭是部分,社会是整体,而家庭、家教、家风对社会的影响体现出部分的功能影响整体的功能,D项正确,B项不合题意。人为事物的联系是客观的,A错误。事物的联系是具体的有条件的,C项说法错误。 8.(2015安徽文综,11,4分)为了让蓝天常在、绿水长流,我们要根据污染物“随风飘流”“随波逐流”的特点,改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式,从监测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制,实现“无缝衔接”。从哲学上看,这体现了(　　) ①改变规律能避免前进中的困难曲折 ②解决矛盾应坚持具体问题具体分析 ③抓住关键能够解决存在的各种