《第一次世界大战》教学设计研究报告.docVIP

1 个人专业发展规划——模板 姓名 卢镇海 性别 男 年龄 29 学历 大学本科 职称 小学美术一级 教龄 6 职务 教师 所任学科 美术 书法 课题名称 无 个人2014年发展规划 个人专业发展基础 能静下心，积极地阅读一些教学的相关杂志，关注最新的课改动态。 谦虚好学，能自觉接受新事物、新观点。 通过6年课堂教学实践，积累了一定经验，形成了自己的教学风格，教学中能做到语言幽默，能够胜任小学各阶段教学工作。 可提升空间： 今后还要学习了解最新的学科研究成果，懂得教育规律，研究学生的心理状况，在教学中正确运用教育理论。面对课堂教学应有“还能更好吗？”这样的追求。 练习基本功，提高自身的教学能力 个人专业发展目标 本年度主要任教书法课程，借此备课授课的机会多练习书法技艺，提高书法水平。争取在指导学生获奖的同时，自己也能在各级的比赛中获奖。 具体措施 可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。 “学高为师，身正为范”。教育最重要的是育人，在教书时育人，在育人中教书，而且要有一套艺术，在“润物细无声”中让学生受到潜移默化，这样的老师才会受到学生的欢迎，关心和热爱每一个学生，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。并在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，以身作则，用心努力，形成自己良好的个性修养，有坚持、有毅力，有