2020-2021年高三物理一二轮总复习高分技巧：高考物理冲刺备考中需注意的若干问题.pptx

【核心素养】2020-2021年新高考备考策略;;;;高考物理冲刺备考中需注意的若干问题;;一、物理实验的深入研究;1、熟练掌握学生实验;;学习性实验;验证性实验;测量性实验;探究性实验;2、用图象处理问题的讨论;（1）用图象处理的简单问题;a、探究弹力和弹簧伸长量的关系;b、纸带处理的v-t图象;c、小灯泡的伏安特性曲线;d、二极管的伏安特性曲线;e、热敏电阻的R-t图象;f、光敏电阻;（2）曲线改直线处理的实验数据;a、验证牛顿第二定律;b、探究动能定理;c、探究单摆的运动规律;d、测定电源的电动势和内电阻;e、测定电源的电动势和内电阻;f、测定电源的电动势和内电阻;（3）还可能涉及的图象问题;a、电阻丝电阻R（U）与电阻丝长度l的关系;在分压限流电路中的 U－I、I－x、P－x、U－x曲线;b、分压电路中的几个电流;;;;（4）其它一些跟实验有关的图线;;二、物理知识的扩展与提高;1、总结好物理学研究问题的方法;;;;2、物理知识的扩展;引力势能　E＝－GmM/r 求质心并计算多星的天体问题 弹簧的连接及弹性势能 E=kx2/2 两个物体都有初速度的完全弹性碰撞（学会推导） 多个物体的碰撞及两个物体的多次碰撞问题 滑动变阻器的多种连接;（18I）20.2017年，人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波，根据科学家们复原的过程，在两颗中子星合并前约100s时，它们相距约400km，绕二者连线上的某点每秒转动2圈，将两颗中子星都看作是质量均匀分布的球体，由这些数据、万有引力常量并利用牛顿力学知识，可以估算出这一时刻两颗中子的( ) A.质量之积 B.质量之和 C.速率之和 D.各自的自转角速度 ;?;氢原子的大小和能级 氢原子第一能级的半径为 r1=0.53×10-10m 电子处于第一能级时，氢原子的能量 其他能级的半径和能量;三、物理知识的应用与最新科技成果;1、一些基本知识;;地磁场;2、最新的科技成果与社会热点;黑洞照片由于衍射现象，我们所能看到的最小物体是有限制的。当想要看到的东西越来越小时，望远镜需要变得更大。;2018年诺贝尔物理奖（激光）;引力波;;新单位制;;自2019年5月20日起，SI基本单位采用以下定义：;;;;学生笔记 ;1、对动量知识的??求越来越高： 动量知识可能出现综合性的问题中有： 1、动量与天体运动结合，“弹弓效应” 2、经典的动量与能量的综合问题 3、动量与电场、磁场中的带电粒子的运动综合 4、动量与电磁感应问题综合 5、动量与光子的动量结合 6、动量与原子跃迁、核反应、核能结合;例2、有两个处于基态的氢原子A、B，A静止，B以速度v0与之发生碰撞。已知：碰撞后二者的速度vA和vB在一条直线上，碰撞过程中部分动能有可能被某一氢原子吸收，从而该原子由基态跃迁到激发态，然后，此原子向低能态跃迁，并发出光子。如欲碰后发出一个光子，试计算：速度v0至少需要多大（以m/s表示）？已知电子的电量e=1.602×10-19C，质子质量m=1.673×10-27kg，氢原子的基态能量E1=-13.6ev。;;2、曲线运动部分需要注意的点 圆周运动的周期性 圆锥摆 圆周运动的动能 竖直平面内的圆周运动和不脱离轨道 一般曲线运动的曲率半径 ;例1、如图所示的两个摆，摆球质量相等，悬线甲短，乙长， 悬点O1、O2等高，将悬线拉至水平然后释放，以悬点所在平面为参考平面，则两球经过最低点时，以下说法错误的是（ ） A．甲球的动能小于乙球的动能 B．甲球的机械能等于乙球的机械能 C．甲球的机械能小于乙球的机械能 D．甲球悬线的张力等于乙球悬线的张力 ;?;3、天体运动部分热点问题 表面卫星的特征 随地球自转、表面卫星和同步卫星 卫星的能量 卫星的变轨 均匀球壳内的质点受到的引力 双星、三星 卫星的相距最近和最远 ;例1、已知质量分别均匀的球壳对其内部物体的引力为零．科学家设想在赤道正上方高d处和正下方深为d处各修建一环形轨道，轨道面与赤道面共面．现有A、B两物体分别在上述两轨道中做匀速圆周运动，若地球半径为R，轨道对它们均无作用力，则两物体运动的向心加速度大小、线速度大小、角速度、周期之比下列判断正确的是（ ） ;例2(多选）、某国际研究小组观测到了一组双星系统，它们绕二者连线上的某点做匀速圆周运动，双星系统中质量较小的星体能“吸食”质量较大星体的表面物质，造成质量转移．根据大爆炸宇宙学可知，双星间的距离在缓慢增大，假设星体的轨道仍近似为圆，则在该过程中(　　) A．双星做圆周运动的角速度不断减小 B．双星做圆周运动的角速度不断增大 C．质量较大的星体做圆周运动的轨道半径减小 D．质量较大的星体做圆周运动的轨道半径增大