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小学语文新课程标准学习心得体会 《新课程标准》是《语文教学大纲》修订之后，教育部颁布的《新课程标准》 )，这 是面对时代挑战作出的积极回应。面对语文教学的重要变革，让我们一线教师作出 应答，是每一个语文教师面前的现实课题。 精彩尽在 21 通过学习我们明确了《语文课程标准》在课程目标和内容、教学观念和学习方 式、评价目的和方法上进行了一次系统而大胆地变革。它吸收了现代课程论的最新 成果，对语文课程的性质、特点有了进一步的认识。新的理念对于富有胆识、敢于 创新的人来实践它。它在呼唤着能够对课程标准的理念进行准确诠释，以新型的教 学方式完美实施课程标准的新一代教师。 当代，具有鲜明个性特征的学生，他们渴望着有着独特个性和人格魅力的教师 给他们一个全新的解读，渴望阐释自己的独特体验，渴望师生间的平等对话，在观 点的碰撞交流中去共同完成对那一个个文本的理解。顺应这一潮流，《语文课程标 准》倡导个性化的学习方式，珍视学生独特的感受、体验和理解。个性必须靠个性 来培养。 这必然要求我们的教学必须具有鲜明的个性， 能够灵活运用多种教学策略。 只有这样，我们的语文教育才能冲破传统的羁绊，走向自由的天地，才能充满生命 的活力和独特的魅力。也只有这样，才能让学生在掌握知识的过程中体验到人的自 尊和自豪，我们教师也定能成为学生崇拜的大师。 让 “学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，