2018-2019年度人教部编版七年级历史下册学案：第21课清朝前期的文学艺术.docVIP

第21课　清朝前期的文学艺术 【学习目标】 1．知道曹雪芹和《红楼梦》，了解清朝前期文学成就和特色。 2．知道昆曲和京剧的相关史实，了解清朝前期戏曲艺术成就和特色。 3．从《红楼梦》的社会历史意义、昆曲的兴衰和京剧的兴起中，探究清朝前期文学艺术繁荣的原因。 【合作探究导学】 知识点一 《红楼梦》 【基础梳理】 1．初名：________。 2．作者：曹雪芹和高鹗。曹雪芹生前定稿前80回，高鹗续写后40回，并题名_________。 3．地位：清代小说中艺术成就最高、影响最深远的作品。 4．内容：讲述贵族青年________与林黛玉的爱情悲剧故事和贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化。 5．特色 (1)思想性强：深刻反映社会现实和矛盾，揭示______________的历史命运；歌颂抗争精神，批判了以专制家长为代表的顽固势力。 (2)________高：全书背景广阔，情节复杂，头绪纷繁，人物众多，但作者以严谨的结构、清晰的层次、精练而生动的语言，把故事的进展和人物的形象展现出来。 6．外传：被译成多种文字，成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。 【合作探究】 开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然。 (1)《红楼梦》是一个人独立完成的吗？《红楼梦》的名称是谁定的？这本书之前叫什么？ (2)结合教材知识，请简要叙述一下《红楼梦》的内容，并指出它在中国古代文学中的地位。 (3)结合教材知识，分析《红楼梦》能获得材料所述评价的原因。 【探究归纳】 【探究归纳】 《红楼梦》描写了一个封建贵族大家庭从繁荣走向衰败的故事，深刻批判了封建制度的不合理之处，被誉为剖析封建社会的百科全书。 知识点二 戏曲 【基础梳理】 1.昆曲 （1）简介：________又称昆剧、昆腔，原是流行于苏州昆山一带的昆山腔。 （2）特点：既体现南曲清柔婉转的特点，又保留部分北曲慷慨激昂的声腔，将诗词歌赋等文学形式糅合在一起，且与柔美的舞姿相结合。 （3）兴衰 ①明朝时，经过改良，昆曲有很大发展，表演艺术日趋成熟，成为一个________的剧种。 ②________前期，昆曲艺术发展到顶峰。 ③清朝中期以后，昆曲陷入因循守旧的境地，成为统治阶级和社会上层的玩物。由于脱离广大人民群众和现实生活，昆曲逐渐走向衰落。 （4）代表作：明代汤显祖的__________；清代洪昇的《长生殿》，孔尚任的_________。 2.京剧 （1）形成 ①1790年，乾隆皇帝80岁寿辰时，________进京献艺。 ②徽调吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等的优点，在道光年间形成“________”。 ③皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，以后被称为“京戏”或“________”。 （2）发展：京剧深受广大群众的喜爱，得到皇室的扶持，经过表演艺术家的不断创新，日臻完善，成为最主要的剧种，流传四方。 【合作探究】 1.昆曲 青春版昆曲《牡丹亭》由著名作家白先勇主持制作，它满足了最新的审美需求，借助现代剧场的技术优势，使传世经典以青春靓丽的形式出现在人们面前。 (1)昆曲的源头是什么？昆曲的艺术特点有哪些？ (2)材料中提到的《牡丹亭》的作者是谁？列举除他之外的其他昆曲著名作家及作品。 (3)结合教材知识，分析昆曲没落的时间及原因。 (4)结合材料，说说以昆曲为代表的传统文化，怎样才能在当今社会获得更好的生存和发展。 2．京剧 京剧艺术，是中华民族的艺术瑰宝。她集中国戏曲之大成，凝聚着无数前辈的艺术智慧。 (1)京剧的形成与乾隆时期的什么事件有关？京剧是以什么剧种为基础的？在形成过程中吸收了哪些优秀剧种的优点？ (2)结合教材知识，分析京剧形成之后得到进一步发展的原因。 (3)京剧的发展过程给我们带来哪些启示？ 【探究归纳】 【探究归纳】 昆曲产生于江苏昆山一带，备受士大夫的青睐，被称为“雅部”，后成为宫廷垄断剧种，渐渐脱离了广大人民群众。四大徽班进京后采取了兼容并蓄的姿态，徽调不断吸收昆曲、秦腔等地方戏的优点，加以创造和改进，在北京形成了新的剧种——京剧。 【知能提升练习】 一、选择题 1．清朝一位文学巨匠凄然辞世后，有诗人曾赋诗哭之：“传神文笔足千秋，不是情人不泪流。可恨同时不相识，几回掩卷哭曹侯！”请判断，这位辞世的文学家是(　　) A．罗贯中 B．孔尚任 C．吴承恩 D．曹雪芹 2．下图《刘姥姥进大观园》来源于我国古代一部文学名著，这部名著是(　　) A．《窦娥冤》 B．《红楼梦》 C．《西游记》 D．《三国演义》 3．“四大名著”是我国古代小说中的经典之作。佳明想选一本我国古代最优秀的长篇小说来读，他应选的是(　　) A．《水浒传》 B．《三国演义》 C．《西游记》 D．《红楼梦》 4．清朝前期，昆曲艺术发展到了顶峰。下列属于这一时期昆曲杰作的有(　　) ①《牡丹亭