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第四单元达标检测卷
时间:90分钟 满分:100分
第一部分:积累运用(40分)
一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( )”里。(15分)
1.“精疲力竭”中“竭”的意思是( )
A.用完 B.劳累 C.枯萎 D.使劲
2.下面注音有错的是( )
A.花圃(pǔ) B.花蕾(léi) C.血液(xuè) D.惩罚(chénɡ)
3.下面四组词语中,有错别字的一组是( )
A.黑暗 合拢 茂盛 B.危害 屈服 严历
C.悲惨 敬佩 英雄 D.辽阔 违抗 动弹
4.“很久很久以前,( )地面上没有火,( )人们只好吃生的东西。”可以填入括号中的关联词是( )
A.如果……就…… B.因为……所以……
C.虽然……但是…… D.只要……就……
5.与“神机妙算”构词方式不同的是( )
A.山崩地裂 B.悲欢离合 C.山穷水尽 D.理直气壮
6.“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄,终于获得了自由。”句子中的破折号的作用是( )
A.表示意思的转折 B.表示强调
C.表示解释说明 D.表示语音的延长
7.《精卫填海》一课主要赞扬精卫怎样的精神?( )
A.坚韧执着 B.吃苦耐劳 C.顽固不化 D.勤学苦练
8.对《盘古开天地》的最后一段“伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。”的理解正确的一项是( )
A.总结全文,赞扬了盘古无私奉献的品质。
B.点明中心,赞扬了盘古乐于助人的品质。
C.承上启下,赞扬了盘古无私奉献的品质。
D.总领全文,赞扬了盘古乐于助人的品质。
9.《女娲补天》一课主要说明女娲是个怎样的人?( )
A.勇敢无私 B.懂得补天技术 C.勤劳勇敢 D.内心纯洁
10.下列属于神话故事的是哪一个?( )
A.《白雪公主》
B.《嫦娥奔月》
C.《武松打虎》
D.《三打白骨精》
二、看拼音,写词语。(6分)
三、按要求做题。(14分)
1.将成语和相关的人物连一连。(4分)
上天入地 八仙
神机妙算 哪吒
三头六臂 诸葛亮
各显神通 孙悟空
2.根据要求写句子。(6分)
(1)女娲创造了人。(扩句)
_______________________________________________________
(2)普罗米修斯看到人间没有火,人们过着悲惨的日子。普罗米修斯到天上去“盗”取火种。(用关联词将两句话合成一句话)
_______________________________________________________
(3)火神不敢违抗宙斯的命令。(改为反问句)
_______________________________________________________
3.填写本单元人物的名字。(4分)
____________开辟了天地,其身体化作了宇宙万物;____________化作小鸟,把树枝和石子投入大海;____________炼石补天,无私奉献;____________为了给人类造福,甘愿受尽苦难。
四、综合展示厅。(5分)
我国目前正在开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”,你知道这个名称跟哪个神话故事有关吗?这个名称好在哪里?
_______________________________________________________
第二部分:阅读理解(30分)
(一)夸父追日(11分)
很久以前,有个长得又高又大的巨人,名字叫夸父。他坐在地上,就像一座大山。他一站起来,脑袋就能碰到天上的云彩。
有一年,天大旱。火一样的太阳烤焦了地上的庄稼,晒干了河里的流水。人们热得难受,实在无法生活。夸父见到这种情景,就立下雄心壮志,发誓要把太阳捉住,让它听从人们的吩咐,更好地为大家服务。
夸父开始追赶太阳。他跑哇,追呀,一直追到太阳下山。眼看就要抱住太阳了,他加快脚步扑上去。可太阳像个大火球,呼啦啦地喷着火,把夸父烤得口干舌燥。他转身跑到黄河边,弯下腰,“咕咚咕咚”地大口喝水。没几口,黄河里的水被他喝光了。夸父还是口渴,他又跑到渭河边,“咕咚咕咚”没几口,又把渭河的水喝光了。
夸父喝了这么多水,还是渴得难受。他就转身朝北跑去找水喝。他越跑越慢,渐渐地停了下来,身子晃了晃,“轰隆”一声,倒在地上。夸父渴死了。
夸父的手杖掉在了地上。一会儿,这根手杖生了根,再过一会儿,手杖发了芽,抽了枝,长成了一棵桃树。后来,这地方长出一棵又一棵桃树,结出一个又一个大桃子。要是谁走路口渴了,摘几个桃子吃,就不渴了。人们都说,这些桃树,是夸父留给他的后代的。
夸父死了,虽然他没捉住太阳,可是天帝被他勇
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