过松源晨炊漆公店（其五）.pptVIP

六、 大展身手 片段演练：主题1、斯文女士的吃相 主题2、粗鲁男士的吃相 主题3、胆小的他放烟花 主题4、妈妈炒鸡蛋 要求： 1、运用人物动作描写方法，选择本小组对应的主题进行刻画，字数50字——100字。 时间5分钟。 2、小组成员交流修改，选取优秀习作在班级上展示。时间3分钟。 佳作展示 主题1：斯文女士的吃相 她小心翼翼地端起碗，慢慢地挑了几缕菜叶，轻轻地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小嘴，又迅速地合上，极小幅度地嚼着食物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。 佳作展示 主题2：粗鲁男士的吃相 他还没等菜上齐，就急急忙忙地拿起筷子，端起大碗，对着想吃的菜猛地一夹，合着饭呼呼地往嘴里塞，撑得两腮鼓鼓的，嘴角边还有几粒米饭挂在上面，也顾不得擦去，整个人的吃相就像一只饿极了的小猫。 动作描写 ——让人物“动”起来 怀集中学 阳柳玲 课 前 小 游 戏 游戏规则：　　　 游戏者根据听到的词，做出相应的动作，看谁的反应又快又准。 学习目标 1、掌握动作描写的基本方法。 2、能够运用动作描写刻画人物。 一、动作描写的含义及作用 1、动作描写，就是对人物行为、动作的描写。 2、动作描写的作用： 通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和精神面貌，凸显人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的。 二、动作描写的范围： 日常生活中的动作、 生产劳动中的动作、 文娱体育中的动作、 军事活动中的动作 …… 这段精彩的动作描写，你能从中归纳出哪些有效的写作方法呢？ 要求：请以4人小组讨论的形式，把得出的要点记录在纸上，至少要写出两点以上。时间3分钟。 三、人物动作描写范例： 7岁的小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶，便调皮地奔过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上，她目不转睛地盯着它，躬着背，小心翼翼地踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地用双手一捧，可蝴蝶却飞走了，她气得撅起小嘴，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。 四、写作方法引路： 1、细致观察，准确用词。 2、注意顺序，细化动作。 3、选取典型，巧用修饰。 4、根据场景，妙用修辞。 如何让刘翔 “动”起来? 动作描写范例 一声枪响，炸裂长空。刘翔疾如炸雷，快如电光，展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，全身充满了力量。他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架，目光中陡然射出浓浓的“杀气”，像是要把栏架踏个粉碎。他舒展身姿，在空中划出一道道优美的弧线。 五、小试牛刀 要求：请填上准确的动词或修饰语。时间3分钟。 天啊！要迟到了！我 开被子，从床上 下来， 地 过校服， 上鞋子，几步 进卫生间， 地 出牙刷， 上牙膏，在嘴里胡乱地 了几下，然后， 下毛巾， 在脸上 了两把，飞快的 （ 出屋子。 天啊！要迟到了。我 开被子，从床上 下来， 地 过校服， 上鞋子，几步 进卫生间， 地 出牙刷， 牙膏，在嘴里胡乱地 了几下，然后， 下毛巾 地在脸上 了两把，飞快地 出屋子。 踢 跳 慌慌张张 拽 套 蹿 急急忙忙 抽 涂上 戳 扯 快速 抹 冲