湖南省长郡中学人教版高中物理必修二《7.8机械能守恒定律》课件.pptVIP

2017年上学期 思考问题 1.什么是机械能？它的表达式是什么？ 思考问题 1.什么是机械能？它的表达式是什么？ 机 械 能 动能 势能 思考问题 1.什么是机械能？它的表达式是什么？ 机 械 能 动能 势能 重力势能 弹性势能 思考问题 1.什么是机械能？它的表达式是什么？ 机 械 能 动能 势能 重力势能 弹性势能 思考问题 1.什么是机械能？它的表达式是什么？ 2.结合生活实际，说明动能和势能可以相互转化？ 机 械 能 动能 势能 重力势能 弹性势能 奥运会跳水比赛 撑杆跳高 拉弓射箭 08奥运蹦床冠军何雯娜 F 小球几乎摆到另一侧相同高度说明了什么？ 小球的能量转化有定量的关系吗？ 演示实验 理论探究 如图，质量为m的小球从光滑曲面上滑下，当它到达高度为的位置A时，速度的大小为v1，当它继续滑下到高度为的 位置B时，速度大小为v2． (1)请写出小球在A、B两 点的机械能的表达式； （取水平地面为零势面） (2)试说明两点机械能的关系； 在只有重力做功的物体系统内，动能和重力势能可以相互转化，而机械能的总量保持不变。 由此可见： 在只有重力做功的物体系统内，动能和重力势能可以相互转化，而机械能的总量保持不变。 同样可以证明： 在只有弹力做功的物体系统内，动能与势能可以相互转化，而物体机械能的总量也保持不变。 由此可见： 1.内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能和势能可以相互转化，而总的机械能保持不变． 2.表达式： 2.表达式： E１= E2 2.表达式： 动能和势能之和不变 E１= E2 2.表达式： 动能和势能之和不变 △Ek=－△Ep E１= E2 2.表达式： 动能和势能之和不变 △Ek=－△Ep E１= E2 增加的动能等于减少的重力势能 2.表达式： ①守恒角度： ②转化角度： 动能和势能之和不变 △Ek=－△Ep E１= E2 增加的动能等于减少的重力势能 3.如何理解机械能守恒的条件？ 练习:除1外都不计空气阻力,哪些情况机械能是守恒的? 1.跳伞员利用降落伞在空 气中匀速下落 2.用细绳系一小球，使小球 在竖直平面内做圆周运动 3.轻弹簧拴一小球 在竖直方向做往 复运动 问题探究 4.所有接触面均光滑 是否只有系统内的重力或弹力做功 适用于动能和势能之和不变的情况 A. 从做功角度分析 C. 从能量转化角度分析 B. 从守恒角度 看研究对象是否存在机械能与其他形式之 间的能量转化或与其他对象机械能转移 方法总结 从系统的内、外力做功的角度看，只有重力、（弹簧）弹力做功，具体表现为三种情况： (1)只受重力、（弹簧）弹力。 (2)还受其它力，但其它力不做功。 (3)其它力做功，但做功的代数和为零。 机械能守恒条件的进一步理解 应用机械能守恒定律解题 正确选取研究对象和研究过程，明 确初、末状态的动能和势能，是解决问 题的关键。 如图所示，把一块质量是3.0kg的石头，从20m高处的山崖上以30°角，5m/s的速度朝斜上方抛出。(空气阻力不计)求石头落地时速度的大小。 典例精析 由机械能守恒定律知： 最低点的B机械能为 最高点的A机械能为 解： 所以，石头落地的速度为： 典例精析 如图所示，把一块质量是3.0kg的石头，从20m高处的山崖上以30°角，5m/s的速度朝斜上方抛出。(空气阻力不计)求石头落地时速度的大小。 (2)对研究对象进行受力分析，弄清各力在研究过程中的做功情况，判断是否符合机械能守恒的条件。 (3)恰当地选取参考平面，确定研究对象在过程中的初始状态和末状态的机械能(包括动能和势能)。 (4)根据机械能守恒定律列方程，进行求解。 (1)根据题意，选取研究对象(物体或系统)及研究的过程。 机械能守恒定律解题的一般步骤: 方法总结 一、机械能：物体的动能和势能之和称为物体的机械能。 E＝Ek＋Ep 二、物体的动能和势能可以相互转化。 三、机械能守恒定律 　　在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能和弹性势能可以相互转化，而总的机械能保持不变。 1.守恒条件：a.只有重力或系统内弹簧弹力做功，其它力不做功（或其它力合力所做功为零） b.只发生动能和势能间的相互转化。 2.表达式： E1= E2 或 EK1+EP1= EK2+EP2 或△Ek=－△Ep（动能的增加等于势能的减少） 四、机械能守恒定律的应用 小 结 * * 师