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七 年 级 语文
注意事项:
1.本卷共四个大题,满分120分,考试时间110分钟。请用蓝色、黑色签字笔直接答在试卷或答题卡上。
2.答题前请将姓名、准考证号填涂写清楚。
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、积累与运用(共28分)
1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )(2分)
A.涎水(xián) 肚脐(qí) 字帖(tiè) 深恶痛绝(wù)
B.愧怍(zuò) 澎湃(bài) 懊悔 (ào?) 气冲斗牛(dǒu)
C.憎恶(zēng) 粗拙 (zhuō) 哺育(bǔ) 鲜为人知(xiǎn)
D.迭起(dié) 校对 (jiào) 诘问 (jié) 锋芒毕露(lù)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.烦躁 荒僻 取缔 郑重其是
B.高梁 斑斓 宛转 锲而不舍
C.深宵 商酌 譬如 妇孺皆知
D.骷髅 滞笨 暄闹 颠沛流离
3.选出下列句子顺序排列正确的一项( )(2分)
= 1 \* GB3 ①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的
= 2 \* GB3 ②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄
= 3 \* GB3 ③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽
= 4 \* GB3 ④而是要通过彼此的积累加重其分量
= 5 \* GB3 ⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风
A. = 1 \* GB3 ① = 4 \* GB3 ④ = 2 \* GB3 ② = 5 \* GB3 ⑤ = 3 \* GB3 ③ B. = 2 \* GB3 ② = 5 \* GB3 ⑤ = 1 \* GB3 ① = 4 \* GB3 ④ = 3 \* GB3 ③ C. = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 1 \* GB3 ① = 5 \* GB3 ⑤ = 4 \* GB3 ④ D. = 2 \* GB3 ② = 1 \* GB3 ① = 5 \* GB3 ⑤ = 4 \* GB3 ④ = 3 \* GB3 ③
4.古诗文默写。(8分)
(1)_________________,明月来相照。王维《竹里馆》
(2)马上相逢无纸笔,_________________。岑参《逢入京使》
(3)《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是:_________________,_________________。
(4)《晚春》中写一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:_________________,_________________。
(5)《卖油翁》中体现陈尧咨傲慢的句子是:_________________?_________________?
5.名著阅读(请任选一题作答)(4分)
(1)英国有句谚语:“在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。”请从以下备选人物中选择一个,结合他的相关故事加以分析。
阿廖沙《童年》 祥子《骆驼祥子》
文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。他们或体现了人物性格,或暗示了人物命运,或寄寓了作者态度,或暗示了文章主旨。《骆驼祥子》中“祥子”姓名有哪些深意?请参考示例(不要求仿写),结合小说有关内容写出你的理解。
示例:香菱(《红楼梦》):“香”昭示了她的美丽温柔,诗心才情;“菱”是一种浮水水生植物,随波逐流,无所归依,暗示了她的命运——从小被拐,后来被卖,最后被弃,一生悲惨。她的本名“甄英莲”谐音“真应怜”,寄寓了这位女子悲惨的人生寄寓,表明了作者对她的怜惜。
综合性学习活动·少年正是读书时(8分)
阅读如阳光围绕着我们,如朋友陪伴着我们。在我们伤心绝望之时,它是我们心灵的一剂良药。你所在的班级正在开展“课外阅读状况调查”综合性学习活动,请你参加。
(1)有同学在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查,绘制了以下表格。请仔细阅读表格中的
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