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信息管理系2009—2010学年 物流0701班 毕业实习与毕业设计（论文） 指 导 书 2009 信息管理系物流管理专业 毕业实习指导书 一、实习目的 为了加强实践性教学环节的教学，培养学生理论联系实际的能力，根据教学计划的要求，物流管理专业在学完本专业全部理论知识之后安排为期16周的毕业实习，是一个综合实习环节。 通过此次较为全面的综合训练，使学生加深对课堂所学的管理学、经济学、物流管理专业课程等理论知识的理解，熟悉实际工作中的仓储管理、企业物流管理、物流设备管理、运输调度、信息处理等方面的技能技术，并培养物流商务作业和组织管理、市场营销、客户关系管理等能力，具备开拓物流市场和创新能力。学生在完成毕业实习的同时，应结合已拟定的毕业论文（设计）课题，完成毕业论文（设计），并进行答辩，全面培养学生的文献资料检索和收集能力、分析和解决实际问题的能力、思辨与论文写作能力。以便学生毕业后能在生产、流通和服务领域中从事物流业务操作、物流信息处理、物流现场组织、物流市场开拓、客户关系管理等工作，具有良好的职业道德和创新精神、职业迁移能力的高素质技能型物流人才。 二、实习项目和时间分配 毕业实习与毕业论文（设计）为期16周，具体实习项目和时间分配见下表： 序号 实 习 项 目 实习周数 1 实习准备、分组和动员 （全面了解本次实习的目的、内容、方法与要求） 1 讲座与实习的具体安排 2 熟悉实习环境 1 3 业务培训 1 4 上岗操作 (包括运输、调度、仓储、配送、采购、货代、报关、信息、营销、客户服务、财务核算等业务的组织和实习) 9 5 毕业论文（设计） 2 6 撰写实习报告 1 7 实习考核、成绩评定和实习总结 1 合 计 16 注：以上实习项目可以在一个综合物流企业全部完成，也可以在不同的专业物流企业分别完成。 三、技能目标 学生通过此次较为全面的综合训练，达到如下目的： 1.掌握物流基本流程 熟悉订货、送货、配货、发货、销售、要货、盘点的基本物流环节和操作；以物流理论科学地指导物流基本环节的运行；了解海关报关、港口码头等物流环节和操作。 2.掌握物流信息基本流程 熟悉物流中各种单据的生成和流转；掌握物流模块之间的信息传递和模块内部信息的相互关联；熟练操作各模块的基本功能。 3.培训物流运行中的管理能力 深刻体会管理在物流中的重要作用；能在各个岗位上胜任物流运行的组织和协调能力；掌握物流管理的基本技能。 4.培训物流运行中的重要技术 自动要货系统；现代物流立体仓库的自动化控制系统；电子标签辅助系统；电子商务网上订货系统；运输方法和技术。 5.培养综合素质 尽可能全面培养学生的文献资料检索和收集能力、分析和解决实际问题的能力、思辨与论文写作能力、口头表述能力和团队合作能力。 四、组织与实施 （一）组织领导 由学院会同实习单位有关部门共同组织实习。 学院拟定实习计划，并与实习单位联系配合进行学生的政治思想教育工作，保证实习计划的顺利实施，本次实习学校指定专业教师专门负责实习的指导、检查工作。 实习单位的指导老师负责安排学生的实习任务，指导学生实习，解答疑难问题，实习结束时对学生的实习情况进行考核，并请认真写好学生的实习评定。（实习评定表附后, 实习结束返校时交信息管理系物流管理专业教研室，并计入毕业实习成绩）。 （二）实施过程 1．实习准备、分组。提前做好校外实训基地的实习准备工作和学生分组工作。 2．进行实习动员。让学生全面了解本次实习的目的、内容、方法与要求。 3．讲座与实习的具体安排。请企业技术负责人进行以本企业物流管理为主要内容的讲座，让学生全面了解本企业组成和功能。同时与企业协商好学生实习的具体安排，并制定实施性实习计划。 4．实习。根据实施性计划分阶段安排实习项目，在本企业相应职工和指导教师的指导下，由学生相对独立地进行生产实习。由于学生缺乏感性认识，不了解各项具体工作的程序和方法，因此开始实习时，须先请实习单位的相应职工和指导老师介绍有关情况，进行示范，传授具体的工作方法的技能，然后给学生分配实习任务，让学生积极思考，独立完成，并由指导老师检查审核和认可。 5．毕业论文（设计）。学生应从生产实践中和通过文献资料检索和收集，以分析和解决实际问题为主，在实习的过程中撰写好毕业论文。 6．进行实习考核、成绩评定和实习总结。 五、实习要求 每一位学生应端正学习态度，明确学习目的，在实习指导老师的指导下，刻苦钻研专业技能，出色地完成顶岗实习任务。 在实习过程中学生必须严格遵守实习单位的各项规章制度，不得无故缺席、迟到、早退，并且应尊敬老师，听从指挥，勤学好问，取得优异成绩。 实习期间，按顶岗实习期，每周填写一张《实习日志》，要求完整、准确地填写，并结合实习内容和收获体会，撰写毕业论文。 返校时每人须交一份“学生实习评定表