微观经济学课程教学大纲1.docVIP

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微观经济学课程教学大纲 课程基本情况 开课系(部): 经济系 课程名称 微观经济学 课程编号英文名称 Microeconomic 适用专业 1:国际经济与贸易 2:市场营销 3:金融学 4:会计学 5:工商管理 总学时 64 理论学时 64 总学分 4 实验学时 0 考核方式 考试 平时成绩比例 30% 考试成绩比例 70% 考查 (注明考查方式) 教材 (作者、教材名称、出版社) 《西方经济学》第四版(微观部分),主编 高鸿业,中国人民大学出版社 课程性质 专业基础课 先修课程 1:政治经济学 2:、高等数学 教学目的 微观经济学是经济管理类专业本科生的学科基础课,其研究对象是消费者、厂商和政府等个体经济单位及其构成的市场。通过对本课程的学习,使学生能够全面系统地把握微观经济学的基本内容、基本原理、主要结论及在现实中的应用;能够正确地认识微观经济学,并能吸收西方经济学中科学的分析方法和严谨的逻辑体系;使学生在掌握微观经济学基本理论内容的基础上,提高学生的抽象思维能力和逻辑思维能力,培养学生运用经济学的分析方法分析问题和解决问题的能力,并使学生了解某些西方经济理论对我国当前的经济改革和开放的借鉴作用;使学生对我国市场经济的运行机制有更加深入的了解,正确全面的看待市场机制;帮助学生理解当今经济生活中的各种现象,为学生进一步学习其他专业知识打下一个坚实的基础。 教学内容及学时分配:(要求具体到章、节并注明重点、难点) 序号 教学内容 教学环节(学时) 讲课 习题 实验 上机 课外 小计 1 第一章 绪论(6学时) 第一节 什么是西方经济学 经济学的基本假设;经济学的含义;经济学的产生和发展;西方经济学的组成;微观经济学和宏观经济学的区别和联系 第二节 经济学研究的两大基本问题 资源配置问题;机会成本,生产可能性边界;资源利用问题; 第三节 微观经济学的研究方法 实证分析与规范分析;边际分析;均衡分析;静态分析、比较静态分析和动态分析;经济模型 第四节 微观经济学的基本框架 主要内容 二、本课程的安排 5.5 0.5 6 2 第二章 供给与需求理论(8学时) 第一节 需求与供给 需求的定义,影响需求的因素分析,需求规律,需求的变动与需求量的变动;供给的定义,影响供给的因素分析,供给规律,供给的变动与供给量的变动。 第二节 均衡价格理论 均衡价格和均衡数量,需求与供给的变化及其对均衡价格和均衡数量的影响,供求定理 第三节 弹性原理 需求的价格弹性、收入弹性和交叉价格弹性,需求的价格弹性与边际收益和总收益的关系,供给的价格弹性,需求与供给的价格弹性的几何测定方法。 第四节 供求原理的运用 政府的价格政策、赋税的归宿问题、蛛网模型 重点和难点: 需求和供给的有关概念如需求、供给的定义、需求法则和供给法则、需求曲线和供给曲线及其函数表达式的意义等;均衡的概念,市场均衡的概念;需求变动和需求量变动,供给变动和供给量变动;需求价格、需求收入和需求交叉弹性的概念及其计算。市场均衡的求解、供求变化的数理分析;运用弹性方法分析税收归宿问题。 7 1 8 3 消费者行为分析(10学时) 效用论概述 效用的含义;效用的特点;两种效用理论 第二节 基数效用论 总效用和总效用函数,边际效用及边际效用函数,边际效用递减规律, 消费者均衡条件,需求曲线的推导,消费者剩余 第二节 序数效用论 消费者偏好的基本假设,无差异曲线,边际替代率,预算线,消费者均衡条件。 第三节 收入效应与替代效应 正常物品、一般低档物品和吉芬物品的收入效应与替代效应,市场需求曲线。 价格和收入的变化对消费者均衡的影响 价格消费曲线,需求曲线的推导,收入消费曲线,恩格尔曲线 重点及难点: 边际效用分析方法;无差异曲线分析方法;消费者效用最大化的选择;消费者均衡和消费者剩余的求解;收入效应和替代效应 9 1 10 4 第四章 生产者理论(6学时) 第一节 厂商及其经济问题 第二节 生产函数 生产函数概念,几种常见的生产函数,短期生产和长期生产的界定 第三节 短期生产函数 总产量、平均产量和边际产量的函数及曲线,边际报酬递减规律, 可变要素投入的合理区间 第四节 长期生产函数 等产量曲线,等成本线和边际技术替代率,脊线与生产的经济区域,生产要素投入的最优组合 第五节 扩展线 第六节 规模报酬 重点及难点: 生产函数概念;固定比例生产函数和柯布道格拉斯生产函数;总产量、平均产量和边际产量曲线及其相互关系;边际报酬递减规律;等产量曲线概念及分析方法;生产者均衡问题的分析;规模报酬的三个阶段 5 1 6 5 第五章 成本理论(6学时) 第一节 成本的基本概念与成本函数 机会

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