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3的倍数的特征 青岛2011版 五年级上册 第六单元 吉林省公主岭市站前小学 于雪 活动一：组数游戏 每个小组选择一组数字组成三位数，组成的数还必须是3的倍数，看哪个小组组的多？ （1）3、4、2 （2）2、2、5 （3）2、2、3 （4）1、7、7 （5）3、7、8 （6）1、2、5 （7）4、4、7 （8）3、0、9 （1）3、4、2 （2）2、2、5 （3）2、2、3 （4）1、7、7 （5）3、7、8 （6）1、2、5 （7）4、4、7 （8）3、0、9 3+4+2=9 9 7 15 18 8 15 12 3的倍数为什么要看各位上的数字的和呢？ 12 1 2 3 25 9根 9根 2 5 7 3的倍数为什么要看各位上的数字的和呢？ 下列哪些数是3的倍数？ 111 25 268 693 326 662 963 3的倍数是( )。 111， 693 ， 963 填空。 （1）既是3的倍数，又是2和5的倍数的数中最小的是（ ）。 （2）3的倍数中最大的两位数是（ ），最小的三位数是（ ）。 30 99 102 下列哪些数是3的倍数？哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2又是5的倍数？哪些数既是2、3又是5的倍数？ 25 260 690 326 665 960 600 50 38 271 258 342 25 260 690 326 665 960 600 50 38 271 258 342 2的倍数是 3的倍数是 5的倍数是 2、5的倍数是 2、3、5的倍数是 260,690 , 326, 960, 600,50 , 38 , 258 ,342。 25, 260 , 690, 665, 960 , 600, 50。 690 , 960 , 600 , 258 , 342。 260, 690 ,960, 600, 50。 690, 960, 600。 在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。 □7 4□2 □44 65□ 12□1 2 5 8 0 3 6 9 1 4 7 1 4 7 2 5 8 下面用数字卡片摆出的数中，哪些是3的倍数？在每个数后面增加一张卡片，使这个三位数成为3的倍数。 2 4 5 8 4 6 9 6 圈出3的倍数。 92 75 36 206 65 3051 779 99999 111 49 165 5988 655 131 222 7203 92 75 36 206 65 3051 779 99999 111 49 165 5988 655 131 222 7203 3的倍数有 75, 36, 3051, 99999, 111, 165, 5988, 222, 7203 。 像99999、7203这么大的数，你是怎么判断的？ 这种方法叫“弃3”法，就是先把3的倍数划去，剩下的数再相加判断。 9是3的倍数，99999每一位上都是9，这个数就是3的倍数。 7203中先把3和0划去，剩下的7＋2＝9，是3的倍数，所以，这个数是3的倍数。 “弃3”法 现在一共有22个人。 至少再来几个人才能正好分完？ 3 个人分成一组。 22÷3＝7（组）……1（人） 3－1＝2（人） 答：至少再来2人才能正好分完。 现在一共有22个人。 至少再来几个人才能正好分完？ 3 个人分成一组。 　有一个很大的数：46091362930369622请快速地判断是否为3的